EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Hasil Belajar Matematika Pada Materi Koordinat Cartesius Dengan Menggunakan Model Kooperatif Kancing Gemerincing Berbantu Alat Peraga Domino Matematika Di kelas VIII MTs Al-Khair Mali-Mali Tahun Pelajaran 2017/2018

Adawiyah, Rabiatul (2018) Hasil Belajar Matematika Pada Materi Koordinat Cartesius Dengan Menggunakan Model Kooperatif Kancing Gemerincing Berbantu Alat Peraga Domino Matematika Di kelas VIII MTs Al-Khair Mali-Mali Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (243kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (351kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (86kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (457kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (727kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (521kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (950kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (87kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Selama ini dalam pembelajaran matematika, kebanyakan guru lebih sering menggunakan model konvensional dibandingkan model kooperatif. Hal ini menyebabkan siswa menjadi terlihat tidak aktif dalam pembelajaran. Salah satu model yang dianggap mampu meningkatkan keaktifan belajar dan meningkatkan hasil belajar matematika adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika, mengetahui hasil belajar siswa sesudah menggunakan model pembelajaran kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika, mengetahui apakah terdapat peningkatan hasil belajar sebelum dan sesudah penggunaan model pembelajaran kooperatif kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika, serta respon siswa terhadap model pembelajaran kooperatif kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh, sehingga yang menjadi sampel adalah semua siswa kelas VIII MTs Al-Khair Mali-Mali. Dan objek yang diteliti adalah hasil belajar dan respon siswa pada materi koordinat cartesius dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika. Untuk mengetahui respon digunakan angket. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika berada pada kualifikasi cukup baik. Sedangkan, nilai rata-rata hasil belajar siswa sesudah menggunakan model pembelajaran kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika berada pada kualifikasi baik dan terdapat peningkatan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika, serta repon siswa terhadap model pembelajaran kooperatif kancing gemerincing berbantu alat peraga domino matematika berada pada kualifikasi baik.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mrs. Murtini UIN
Date Deposited: 12 Feb 2018 03:01
Last Modified: 12 Feb 2018 03:01
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9310

Actions (login required)

View Item View Item