Qomariah, Rafi'atun Najah (2018) بنية الكلمات بين اللغة العربية واللغة الإندونيسية ووظيفتها في تعليم اللغة العربية: دراسة تقابلية. Tesis, Pascasarjana.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (144kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (732kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (437kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (161kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (452kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (162kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (589kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (98kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (75kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (70kB) |
ABSTRAK
المشكلات في هذا البحث تتركز في عملية تغيير الكلمات، كثير من الطلبة يستخدمون المعلومات والخبرات في اللغة الأم – اللغة الإندونسية - ويستخدمون عناصر اللغة الأم في اللغة المنشودة لأن عدم عناصر اللغة المنشودة في عناصر اللغة الأم، ظهرت الصعوبات والأخطاء اللغوية في تعليم اللغة العربية. وأما منهج البحث المستخدم في هذه الرسالة هو بمنهج التحليل التقابلي (Contrastive analysis) يعني دراسة مقارنة النظام اللغوية للغتين المختلفة ليستا من أسرة واحدة لإيجاد أوجه التشابه والاختلاف بينها بصورة عامة أو في جوانب لغوية معينة ولتنبئ الصعوبات تعليم اللغة على متعلم اللغة الأجنبية. ونتائج في هذا البحث تتلخص فيما يلي: 1) أوجه التشابه بين بنية الكلمات في اللغة العربية واللغة الإندونسية هي الأفعال تشابه مع verba، والأسماء تشابه مع nomina dan Adjektiva. 2) أوجه الاختلاف بين بنية الكلمات في اللغة العربية واللغة الإندونسية هي: في Verba اللغة الإندونيسية ليس له زمن الأعمال، توظيف المصدر واسم الفاعل، واسم المفعول ليس من طبقة المورفولوجي في اللإندونسية إلا قليل، اسم الزمان لم تجد في قواعد اللغة الإندونيسية. اسم المكان واسم الآلة هما من nomina dasar ليس من nomina dasar. 3) وظيفة الدراسة التقابلية عن بنية الكلمات في اللغة العربية واللغة الإندونسية في تعليم اللغة العربية هي كأساس في تخطيط تعليم اللغة العربية.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Depositing User: | Rafi'atun Najah Qomariah |
Date Deposited: | 02 Mar 2018 02:58 |
Last Modified: | 02 Mar 2018 02:58 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9620 |
Actions (login required)
View Item |