Faisal, Rahman (2015) Kemampuan Guru Fiqih dalam Menggunakan Variasi Mengajar di MIN Jambu Raya Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.
|
Text
BAB I, II & III.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (85kB) | Preview |
ABSTRAK
Faisal Rahman, 2014, Kemampuan Guru Fiqih dalam Menggunakan Variasi Mengajar di MIN Jambu Raya Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: Dra. Rusdiana Husaini, M.Ag Penelitian ini membahas tentang Kemampuan Guru Fiqih dalam Menggunakan Variasi Mengajar di MIN Jambu Raya Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Masalah yang ingin diteliti adalah Kemampuan Guru Fiqih dalam Menggunakan Variasi Mengajar di MIN Jambu Raya yang meliputi variasi dalam gaya mengajar, variasi dalam penggunaan alat dan media pengajaran serta variasi dalam pola interaksi dalam kelas. Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Kemampuan Guru Fiqih dalam Menggunakan Variasi Mengajar di MIN Jambu Raya Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Subjek dalam penelitian ini adalah 4 orang guru mata pelajaran Fiqih pada MIN Jambu Raya Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah kemampuan guru fiqih dalam menggunakan variasi mengajar di MIN Jambu Raya Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumenter. Pengolahan data dilakukan dengan teknik editing, koding serta klasifikasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan metode deskriptif yang bertujuan melengkapi uraian dengan membuat deskripsi dan analisis secara kualitatif tentang kemampuan guru fiqih dalam menggunakan variasi mengajar di MIN Jambu Raya Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan guru fiqih dalam menggunakan variasi mengajar di MIN Jambu Raya Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar adalah sebagai berikut: (1) Keterampilan Guru dalam mengadakan variasi gaya mengajar R1 melaksanakan dengan sangat baik dengan rata-rata 3,8, R2 melaksanakan dengan sangat baik dengan rata-rata 3,9. R3 melaksanakan dengan baik dengan rata-rata 3,1. R4 melaksanakan dengan sangat baik dengan rata-rata 3,9. (2) Keterampilan Guru dalam mengadakan variasi media pembelajaran. R1 sudah cukup baik dengan rata-rata 2,3. R2 sudah melaksanakan dengan baik dengan rata-rata 3,3. R3 sudah cukup baik dengan rata-rata 2,3. R4 sudah cukup baik dengan rata-rata 2,3. (3) Keterampilan Guru dalam mengadakan variasi pola komunikasi. (a) Keterampilan R1 dalam mengadakan variasi pola komunikasi termasuk dalam kategori baik sekali. (b) Keterampilan R2 dalam mengadakan variasi pola komunikasi termasuk dalam kategori baik sekali. (c) Keterampilan R3 dalam mengadakan variasi pola komunikasi termasuk dalam kategori baik sekali. (d) Keterampilan R4 dalam mengadakan variasi pola komunikasi termasuk dalam kategori baik sekali.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 58 not found. |
Date Deposited: | 04 Aug 2015 01:26 |
Last Modified: | 04 Aug 2015 01:26 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/991 |
Actions (login required)
View Item |