Siti, Fatimah (2018) Pendidikan akhlak dalam tafsir al-azhar surah an-nuur ayat 30 dan 31 karya Hamka. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (233kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (151kB)
	Text BAB I.pdf Download (413kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (349kB)
	Text BAB III.pdf Download (432kB)
	Text BAB IV.pdf Download (432kB)
	Text BAB V.pdf Download (151kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (147kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Siti Fatimah. 2018. Pendidikan Akhlak Dalam Tafsir Al-Azhar Surah An-Nuur Ayat 30 dan 31 Karya Hamka. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Dr. H. Abd. Basir, M. Ag, (II) Dr. Hairul Hudaya, M. Ag. Dari kemungkinan yang terlihat masih banyak teori-teori yang diberikan, sedangkan dalam hal praktek masih belum bisa terlaksanakan sepenuhnya. Sangat disayangkan banyak para pemuda-pemudi yang berintelektual tinggi, akan tetapi mengumbar kesenangan dunia yang pada hakikatnya adalah pintu yang menuju perzinaan yang akan mengantarkan pada kemurkaan Allah. Seharusnya mereka itu menjadi pemuda-pemudi yang tangguh, yang berintelektual dan berakhlak. Melihat realitas pendidikan sekarang kebanyakan seorang pendidik hanya mementingkan dari segi intelektualitasnya saja, tetapi tidak dari segi akhlak. Masih banyak produk-produk pendidikan kita menghasilkan orang-orang yang korupsi, suka bertengkar, bahkan pergaulan bebas dimana-mana. Rumusan masalah pada penelitian ini ada dua yaitu pertama, bagaimana pendidikan akhlak dalam tafsir al-Azhar. Kedua, apa materi pendidikan akhlak dalam tafsir al-Azhar surah an-Nuur ayat 30 dan 31. Penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan (library research) yang menjadikan tafsir al-Azhar sebagai bahan rujukan utama. Adapun teknik pengumpulan data adalah survey kepustakaan yaitu menghimpun beberapa jumlah buku yang bersangkutan, studi literatur menelaah dan mengkaji isi buku yang berhubungan dengan objek. Teknik analisis dan analisis data yaitu mengklasifikasi data ke dalam jenisnya masing-masing dan menarik kesimpulan dari berbagai macam pendapat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan akhlak dalam tafsir al-Azhar meliputi akhlak kepada Allah, rasulullah, diri sendiri, antarsesama manusia, makhluk dan lingkungan sekitarnya. Materi pendidikan akhlak dalam tafsir al-Azhar surah an-Nuur ayat 30 dan 31 mencakup menjaga pandangan, menjaga kehormatan diri, tidak berlebihan dalam berhias, dan menutup aurat. Tujuan pendidikan akhlak dalam surah An-Nuur ayat 30 dan 31 bertujuan untuk ketentraman dalam pergaulan, kebebasan yang dibatasi oleh aturan syara’, penjagaan yang mulia kepada setiap pribadi, baik laki-laki maupun perempuan, membawa manusia naik ke atas puncak kemanusiaan, bukan membawanya turun ke bawah, menghilangkan ciri-cirinya sebagai insan. Sedangkan metode yang digunakan dalam tafsir al-Azhar surah an-Nuur ayat 30 dan 31 menurut analisis penulis ada dua, metode nasihat dan metode amtsal, meskipun tidak terlihat jelas di dalam tafsir al-Azhar tersebut.

Actions (login required)

View Item