Adab merupakan sesuatu yang sangat penting yang perlu diperhatikan oleh
penuntut ilmu. Adab dalam menuntut ilmu saat ini terlihat semakin memudar, hal
tersebut karena minimnya pengetahuan agama seseorang terutama dalam hal adab
dalam menuntut ilmu.Terlihat gambaran di negeri ini, para penuntut ilmu sebagian
banyak ada yang tidak menanamkan adab dalam menuntut ilmu, terbukti dengan
adanya kasus peserta didik yang berani mengeroyok gurunya. Apakah hal tersebut
tidak membuat kita miris hati melihatnya. Maka adab dalam menuntut ilmu oleh
peserta didik sangat dibutuhkan. Berangkat dari latar belakang semacam inilah,
sehingga para ulama terdahulu hingga sekarang terdorong untuk
memformulasikan pemikiran-pemikiran mereka dalam bentuk karangan mengenai
adab terutama dalam hal menuntut ilmu. Salah satunya adalah Syekh ‘Abd Alshamad
Al-Falimbānī dengan karangan beliau yang tertulis di kitab Hidāyah Al-
Sālikīn.
Tujuan dari peneliti ini adalah untuk mengetahui bagaimana Adab
Menuntut Ilmu Menurut Syekh ‘Abd Al-shamad Al-Falimbānī (Analisis
Pedagogis Terhadap Kitab Hidāyah Al-Sālikīn). Jenis penelitian ini adalah
penelitian kepustakaan yang bersifat descriptif analitis dimana datanya diperoleh
melalui sumber literatur, yaitu melalui riset kepustakaan.
Hasil penelitian ini dapat di tarik pesan untuk para penuntut ilmu
hendaknya beradab dalam menuntut ilmu. Adapun adab-adab dalam menuntut
ilmu dalam kitab Hidāyah al-Sālikīn adalah sebagai berikut: Mendahulukan
Memberikan Salam Apabila Bertemu dengan Guru, Tidak banyak bicara di
Hadapan Guru, Tidak Berbicara Apabila Tidak Ditanya Oleh Guru, Tidak
Bertanya Terkecuali Meminta Izin Terlebih Dahulu Kepada gurunya, Tidak
membantah atau Berdebat dengan Guru, Tidak Memberi Isyarat Apabila Melihat
Kesalahan Pada Guru, Tidak Menimbulkan Keributan di Hadapan Guru, Tidak
Banyak Bergerak Apabila di Hadapan Guru, Tidak Banyak Bertanya Saat Guru
Terlihat Kelelahan, Menghormati Guru dan Bertanya di Tempat yang Tepat.