Mutma’innah. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Metode Inside Outside Circle
dengan Metode Talking Stick Tema Kayanya Negeriku Kelas IV Madrasah
Ibtidaiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakutas Tarbiyah dan Keguruan.
Pembimbing Konten dan Metodologi Dra. Raihanatul Jannah, M.Pd,
Pembimbing Bahasa dan Teknik Penulisan Khairunnisa, M.Pd.I.
Kata Kunci: Perbandingan hasil belajar, metode inside outside circle, metode
talking stick.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik
menggunakan metode inside outside circle dan metode talking stick serta untuk
mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar peserta
didik menggunakan dua metode tersebut.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field
research) dengan pendekatan kuantitatif yaitu penelitian yang dilakukan dengan
terjun ke lapangan untuk meneliti perbandingan hasil belajar metode inside
outside circle dengan metode talking stick tema kayanya negeriku kelas IV MIM
3 Al-Furqan Banjarmasin.
Jumlah populasi pada penelitian ini seluruh kelas IV MIM 3 Al-Furqan
Banjarmasin yang berjumlah 183 orang. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan pada penelitian ini adalah teknik porposive sampling yaitu teknik
pengambilan sampel beberapa pertimbangan tertentu, diantaranya kemampuan
hasil belajar peserta didik hampir sama, jumlah peserta didik yang sama, dan di
lokasi yang sama. Dalam hal ini yang menjadi sampel penelitian adalah kelas IV
A dan IV B. Kelas IV A berjumlah 31 orang sebagai kelas eksperimen I
menggunakan metode inside outside circle dan IV B berjumlah 31 orang
menggunakan metode talking stick.
Nilai rata-rata hasil belajar peserta didik di kelas IV A yang menggunakan
metode inside outside adalah 80,32 dengan kriteria amat baik, sedangkan hasil
belajar peserta didik di kelas IV B menggunakan metode talking stick
mendapatkan nilai rata-rata 77,74 dengan kriteria baik.
Berdasarkan perhitungan uji mann whitney atau uji u menggunakan
aplikasi SPSS diperoleh nilai Sig. 0,472 > 0,05 maka Ha ditolak dan H0 diterima.
Jadi dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan hasil belajar
menggunakan metode inside outside circle dengan metode talking stick tema
kayanya negeriku kelas IV MIM 3 Al-Furqan Banjarmasin