Lela Lavita Amurwaningsih. 2018. Pengaruh Meronce Dengan Media Tutup
Botol Bekas Terhadap Keterampilan Motorik Halus Anak Kelompok B
PAUD Terpadu Ar-Rahmah Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Skripsi,
Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan. Pembimbing: (I) Dra. Rusdiah, M. Pd. I (II) Nor Izatil
Hasanah, S. Pd, M. Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh meronce dengan media
tutup botol bekas terhadap keterampilan motorik halus anak. Latar belakang
dalam penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran di PAUD pada umumnya
masih bersifat monoton. Begitu pula pada pengembangan motorik khususnya
motorik halus, kegiatan yang diberikan pendidik biasanya hanya terpaku pada
buku lembar kerja anak, seperti kegiatan menulis, menggambar, dan mewarna saja
sehingga dalam menerima materi/pengetahuan, minat anak sangat kurang.
Objek dalam penelitian ini adalah meronce dengan media tutup botol
bekas terhadap keterampilan motorik halus anak dalam meningkatkan koordinasi
indra mata dan aktivitas tangan, ketepatan serta kecepatan penggunaan otot-otot
halus, sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya adalah anak-anak kelompok
B PAUD Terpadu Ar-Rahmah sebanyak 18 orang. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan pada kegiatan meronce
dengan media tutup botol bekas terhadap keterampilan motorik halus anak.
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan desain One
Group Pretest-Posttest Desaign.
Berdasarkan Hasil penelitian menunjukkan, nilai rata-rata pretest kelas
eksperimen 58,28, dan nilai rata-rata posttest sebesar 78,66. Hasil uji normalitas
menunjukkan bahwa nilai sig data hasil penelitian 0,047 < 0,05 yang berarti data
berdistribusi normal dan uji homogenitas menunjukkan bahwa nilai sig data hasil
penelitian 0,870 > 0,05 yang berarti data homogen atau sama, dari hasil kedua uji
tersebut menjadi syarat dilakukannya Uji Paired T Test untuk hasil penelitian ini
yang menunjukkan bahwa hasil pretest dan posttest terdapat perbedaan.
Berdasarkan hasil perhitungan uji hipotesis nilai sig (2-tailed) 0,000 < 0,05 yang
menandakan bahwa kegiatan meronce dengan media tutup botol bekas dapat
mempengaruhi keterampilan motorik halus anak.
Kegiatan meronce tersebut sangat berguna untuk kegiatan belajar mengajar.
Diantaranya dapat membantu kemampuan motorik halus, melatih serta
meningkatkan koordinasi indra mata dan aktivitas tangan, meningkatkan perhatian
dan konsentrasi, meningkatkan kemampuan anak seperti ketepatan dan kecepatan.
Dengan demikian, dapat dibuktikan bahwa kegiatan meronce dengan media tutup
botol bekas dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap Keterampilan
Motorik Halus anak kelompok B PAUD Terpadu Ar-Rahmah.