EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran ICT Berbasis Macroemdia Flash 8 terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqh Kelas III di MI Darul Huda Banjarmasin

Halida, Halida (2019) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran ICT Berbasis Macroemdia Flash 8 terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqh Kelas III di MI Darul Huda Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (218kB)
[img] Text
Bagian Awal.pdf

Download (301kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (147kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (442kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (618kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (662kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (568kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (149kB)
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (270kB)
[img] Text
Lampiran.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

ABSTRAK Halida. 2019. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran ICT Berbasis Macromedia Flash 8 terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqh Kelas III di MI Darul Huda Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Syarifah Salmah, M. Pd. I (II) Musyarrafah, S.Pd., M.Pd.I. Kata Kunci: Pengaruh; media pembelajaran ICT; hasil belajar; peserta didik; materi Fiqh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik menggunakan media pembelajaran ICT berbasis Macromedia Flash 8 pada mata pelajaran Fiqh kelas III di MI Darul Huda Banjarmasin, serta untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan media pembelajaran ICT berbasis Macromedia Flash 8 terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Fiqh di MI Darul Huda Banjarmasin. Jenis penelitian yang dilakukan peneliti adalah eksperimen, yaitu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui perlakuan ataupun pengaruh (treatment) tertentu terhadap suatu kelompok dengan kelompok lain yang diberikan perlakuan yang berbeda. Desain penelitian yang digunakan adalah Nonequevalent Control Group Design. Sedangkan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yaitu pendekatan yang menggunakan pengukuran dan analisis data statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas III di MI Darul Huda Banjarmasin, yang terdiri dari Kelas IIIA dan Kelas IIIB. Sehingga, sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Non Probability Sampling jenis Purposive Sample, yaitu sampel yang dipilih peneliti meneysuaikan tujuan dari penelitian yang dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran Fiqh dengan menggunakan media pembelajaran ICT berbasis Macromedia Flash 8 terdapat perbedaan dengan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran Fiqh yang tidak menggunakan media pembelajaran ICT berbasis Macromedia Flash 8. Hal ini berdasarkan hasil analisis pada kelas eksperimen yang menunjukkan nilai rata-rata pre-test 29,17 dan nilai rata-rata post-test 31,94. Sedangkan hasil analisis pada kelas kontrol menunjukkan nilai rata-rata pre-test 34,72 dan nilai rata-rata post-test 43,33. Penggunaan media pembelajaran ICT berbasis Macromedia Flash 8 tidak menunjukkan adanya pengaruh terhadap hasil belajar peserta didik. Hal ini berdasarkan dengan hasil uji regresi menunjukkan 0,082 yang dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh media Macromedia Flash 8 terhadap hasil belajar peserta didik mata pelajaran Fiqh pada kelas III di MI Darul Huda Banjarmasin.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: Halida Halida Muhran
Date Deposited: 17 Jul 2019 06:33
Last Modified: 17 Jul 2019 06:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12256

Actions (login required)

View Item View Item