Irfan, Irfan (2019) Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan di SDIT Baiturrahman Buntok. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (502kB)
	Text Awal.pdf Download (195kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (84kB)
	Text BAB I.pdf Download (173kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB)
	Text BAB III.pdf Download (130kB)
	Text BAB IV.pdf Download (155kB)
	Text BAB V.pdf Download (93kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (89kB)
	Text Lampiran.pdf Download (4MB)

ABSTRAK

Ekstrakurikuler adalah wahana pengembangan pribadi peserta didik melalui berbagai aktivitas, baik yang terkait langsung maupun tidak langsung dengan materi kurikulum. Disamping itu, kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang bernilai tambah sebagai pendamping intrakurikuler dan agar peserta didik mempunyai nilai plus selain pelajaran akademis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan ekstrakurikuler keagamaan di SDIT Baiturrahman Buntok serta faktor-faktor yang mempengaruhi ekstrakurikuler keagamaan di SDIT Baiturrahman Buntok. Penelitian ini menggunakan jenis penelitianlapangan (field research), dengan pendekatan kualititatif. Subjek pada penelitian ini adalah Kepala Sekolah,guru, siswa, Pembina ekstrakurikuler keagamaan dan Staf TU di SDIT Baiturrahman Buntok. Objek dalam penelitian ini adalah pelaksanaan ekstrakurikuler keagamaan di SDIT Baiturrahman Buntok. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan penelti dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriftif dan data dalam penarikan kesimpulan menggunakan metode induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan ekstrakurikuler keagamaan di SDIT Baiturrahman Buntok yang terdiri dari habsyi, rebana dan tilawah yang dilaksanakan pada hari Selasa Pukul 15:00-17:00 WIB. Pelaksanaan ekstrakurikuler Habsyi meliputi seleksi, Pelatihan.Pelaksanaan ekstrakurikuler Rebana terdiri dari pendaftaran peserta dan pelatihan. Pelaksanaan ekstrakurikuler Tilawah terdiri dari seleksi, dan pelatihan berbagai macam lagu tilawah. Faktor yang mempengaruhi ekstrakurikuler keagamaan adalah guru yang mengajar memang benar ahli dibidangnya, lingkungan juga mendukung karna bersampingan dengan mesjid Agung Baiturahman di lingkungan tersebut banyak ulama, ustad dan tokoh-tokoh agama dan juga lingkungan tersebut menjadi pusat kegiatan keagamaan yang sering di laksanakan di lingkungan mesjid Agung Baiturrahman, siswa juga memiliki minat serta antusias yang besar untuk mengikuti ekstrakurikuler keagamaan, ini terlihat dari siswa yang berhadir tepat waktu dan mendengarkan serta mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dengan baik

Actions (login required)

View Item