Muhammad Arsyad, NIM 1602530189; Pengaruh Kepemimpinan
Transformasional, Kinerja Guru dan Budaya Organisasi Terhadap
Komitmen Organisasi Pada Sekolah Dasar Islam di Kota
Banjarmasin dibawah bimbingan I Dr. H. Ahmad Salabi, M.Pd dan
II Dr. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd, pada Pascasarjana
Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, Program Studi
Manajemen Pendidikan Islam, 2020.
Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kinerja Guru, Budaya Organisasi,
Komitmen Organisasi
Komitmen organisasi sangat penting bagi seorang guru agar mencapai
loyalitas pada organisasi tersebut. Guru yang memiliki komitmen yang baik akan
dapat membuat organisasi lebih baik dalam bekerja, hal ini dipengaruhi
kepemimpinan tranformasional, kinerja guru dan budaya organisasi. Jika hal
tersebut baik maka akan dapat memberikan dampak yang baik pada komitmen
organisasi guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Pengaruh
Kepemimpinan Transformasional Terhadap Komitmen Organisasi. (2) Pengaruh
kinerja Guru Terhadap Komitmen Organisasi. (3) Pengaruh Budaya Organisasi
Terhadap Komitmen Organisasi. (4) Pengaruh Kepemimpinan Transformasional,
Kinerja Guru dan Budaya Organisasi Terhadap Komitmen Organisasi Pada
Sekolah Dasar Islam di Kota Banjarmasin.
Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode
kausal sebab akibat. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner dan
dokumentasi. Populasi sebanyak 99 orang dengan Tehnik total sampling atau
sampel jenuh artinya semua populasi menjadi sempel penelitian dan sampel
sebanyak 99 orang guru SD Islam Sabilal Muhtadin, SD Islam Terpadu Ukhuwah,
SD Muhammadiyah 9 dan SD Islam Terpadu Nurul Fikri. Analisis data
menggunakan analisis regresi linear berganda, uji F dan uji t dengan koefesien
determinasi versi 24.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Ada pengaruh kepemimpinan
transformasional terhadap komitmen organisasi pada Sekolah Dasar Islam di Kota
Banjarmasin, bahwa dari hasil uji variabel X1 terhadap Y menunjukkan hasil t
hitung adalah 2.047> t tabel 1,66 dengan taraf signifikan yaitu 0,043 <0,05,
Kepemimpinan Transformasional (X1) berpengaruh secara parsial terhadap
Komitmen Organisasi (Y). Tidak ada pengaruh kinerja guru terhadap komitmen
organisasi pada Sekolah Dasar Islam di Kota Banjarmasin, dari uji t yang telah
dilakukan antara variabel X2 terhadap Y dengan hasil t hitung yaitu 1.032 <t tabel
1,66 dengan taraf signifikan yaitu 0,343> 0,05, kinerja (X2) tidak bepengaruh
secara parsial dengan Komitmen Kerja (Y). Ada pengaruh budaya organisasi
terhadap komitmen organisasi pada Sekolah Dasar Islam di Kota Banjarmasin,
hasil uji t dari variabel X3 terhadap Y dengan hasil t hitung yaitu 2.786> t tabel
1,66 dengan taraf signifikan yaitu 0,000 <0,05 berpengaruh secara parsial variabel
Budaya Kerja (X3) terhadap Komitmen Kerja (Y). Ada pengaruh kepemimpinantransformasional, kinerja guru dan budaya organisasi terhadap komitmen
organisasi pada Sekolah Dasar Islam di Kota Banjarmasin, nilai uji F hitung
80.698> F tabel 2.70 diketahui bahwa dengan taraf signifikan yaitu 0,000 <0,05,
maka dari hasil uji F dan sig diketahui ketiga variabel memberikan pengaruh
dengan hasil kontribusi variabel adalah 71,8%.ABTRACT
Muhammad Arsyad, NIM 1602530189; The Influence of Transformational
Leadership, Teacher Performance and Organizational Culture on
Organizational Commitment at Islamic Primary Schools in
Banjarmasin City Under Guidance I Dr. H. Ahmad Salabi, M.Pd and
II Dr. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd, at The Postgraduate
Program at The Antasari State Islamic University of Banjarmasin,
Islamic Education Management Study Program, 2020.
Keywords: Transformational Leadership, Teacher Performance, Organizational
Culture, Organizational Commitment
Organizational commitment is very important for a teacher to achieve
loyalty to the organization. Teachers who have a good commitment will be able to
make the organization better at work, this is influenced by transformational
leadership, teacher performance and organizational culture. If this is good, it will
have a good impact on teacher organizational commitment. This study aims to
analyze: (1) The Influence of Transformational Leadership on Organizational
Commitment. (2) The effect of teacher performance on organizational
commitment. (3) The Influence of Organizational Culture on Organizational
Commitment. (4) The Influence of Transformational Leadership, Teacher
Performance and Organizational Culture on Organizational Commitment at
Islamic Primary Schools in Banjarmasin City.
The research method uses a quantitative approach with the method of
causal cause and effect. The research instrument used a questionnaire and
documentation. A population of 99 people with a total sampling technique or
saturated sample means that all populations are sampled and a sample of 99
teachers of SD Islam Sabilal Muhtadin, SD Islam Terpadu Ukhuwah, SD
Muhammadiyah 9 and SD Islam Terpadu Nurul Fikri. Data analysis used multiple
linear regression analysis, F test and t test with coefficient of determination
computer using versus 24.
The results showed that: There is an effect of transformational
leadership on organizational commitment in Islamic Elementary Schools in
Banjarmasin City, that from the results of the test for variable X1 on Y shows the
results of t count is 2.047> t table 1.66 with a significant level of 0.043 <0.05,
Transformational Leadership (X1) affect partially on Work Commitment (Y).
There is no effect of teacher performance on organizational commitment at
Islamic Elementary Schools in Banjarmasin City, from the t test that has been
carried out between the variables X2 against Y with the results of t count is 1.032
<t table 1.66 with a significant level of 0.343> 0.05, performance (X2) has no
partial effect on Work Commitment (Y). There is an influence of organizational
culture on organizational commitment at Islamic Elementary Schools in
Banjarmasin City, the results of the t test of variable X3 on Y with the results of t
count is 2.786> t table 1.66 with a significant level of 0.000 <0.05 partially
influences the Work Culture variable (X3) on Work Commitment (Y). There is an
effect of transformational leadership, teacher performance and organizationalculture on organizational commitment at Islamic Elementary Schools in
Banjarmasin City, the value of the F test is 80,698> F table 2.70, it is known that
with a significant level of 0.000 <0.05, the results of the F and sig tests are
known. the three variables have an influence with the result of the variable
contribution is 71.8%.