Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa masih banyak guru
yang tidak menekuni profesinya secara utuh. Hal ini disebabkan ada sebagian
guru yang bekerja di luar jam kerjanya untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari,
sehingga tidak mempunyai kesempatan untuk meningkatkan diri, baik membaca,
menulis apalagi membuka internet. Kurangnya motivasi guru dalam
meningkatkan kualitas diri, seperti guru malas mengajar, rendahnya pemahaman
tentang strategi pembelajaran, kurangnya kemahiran dalam mengelola kelas,
kurang disiplin dan rendahnya kemampuan manajemen waktu.
Berdasarkan hal demikian, maka yang menjadi pokok permasalahan dalam
penelitian ini yaitu: Penerapan Kompetensi Dasar Guru Fiqih di Madrasah Aliyah
Negeri Kotim Kotawaringin Timur
Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan
menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru fiqih.
Sedangkan objek penelitian ini adalah Penerapan Kompetensi Dasar Guru Fiqih di
Madrasah Aliyah Negeri Kotim Kotawaringin Timur.
Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa Penerapan Kompetensi Dasar
Guru Fiqih di Madrasah Aliyah Negeri Kotim Kotawaringin Timur meliputi
kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan
kompetensi sosial.