Salah satu upaya yang bisa dilakukan dalam peningkatan mutu pendidikan
disekolah khususnya pada lembaga jenjang pendidikan anak usia dini (RA) di
Kabupaten Banjar adalah dengan mengoptimalkan hubungan antara lembaga
pendidikan dengan masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan baik di RA
Uswatun Hasanah, RA Sejahtera dan RA Izharul Ulum di Kabupaten Banjar.
Penelitian ini beranjak dari pengamatan awal penulis bahwa tiga buah lembaga RA
yang dalam manejemen humasnya bisa kita kategorikan berhasil dalam
mengoptimalkan peran dari humas itu sendiri, seperti RA Uswatun Hasanah yang
berada di perkotaan, juga RA Sejahtera yang masuk dalam kategori pinggiran kota
dan RA Izharul Ulum yang berada di perdesaan. Bagaimana masing-masing lembaga
RA ini dapat berhasil dalam mengelola dengan baik hubungan antara sekolah dengan
masyarakat di sekitar lingkungan lembaga mereka semua ini dapat dilihat dari
kegiatan dan bentuk kerjasama humas yang mereka jalankan.
Berdasarkan hasil penelitian bahwa manajemen hubungan masyarakat dalam
peningkatan mutu pendidikan pada Humas RA Uswatun Hasanah, Humas RA
Sejahtera, dan Humas RA Izharul Ulum di Kabupaten Banjar tergambar dalam; 1)
Perencanaan Humas di RA Uswatun Hasanah, RA Sejahtera, dan RA Izharul Ulum
disusun oleh waka Humas dengan berkordinasi kepada kepala sekolah, guru-guru dan
orang tua murid. Rencana humas RA disusun untuk satu tahun pelajaran yang terbagi
dalam dua semester. Rencana disusun dengan mempertimbangkan kebutuhan dan
ketersediaan dana dan sumber daya manusia. Perencanaan humas selama satu tahun
sedikit berbeda antara RA Uswatun Hasanah, RA Sejahtera, dan RA Izharul Ulum.
Adapun pada umumnya rencana humas terdiri dari menjalin hubungan sekolah
dengan warga internal dan eksternal, menjalin hubungan dengan instansi pemerintah,
menjalin kerjasama dalam program kelengkapan pendukung sarana prasana. Adapun
pada masa Pandemi Covid-19, seperti menjalin hubungan sekolah dengan warga
internal, menjalin hubungan sekolah dengan warga eksternal. 2) Humas di RA
Uswatun Hasanah, RA Sejahtera, dan RA Izharul Ulum telah melaksanakan semua
kegiatan yang telah direncanakan sebelumnya. Kegiatan dilaksanakan sesuai dengan
tempat dan waktu yang ada. Dalam pelaksanaannya, Humas RA Uswatun Hasanah,
Humas RA Sejahtera, dan Humas RA Izharul Ulum sama-sama melibatkan orang�orang yang mampu berkomunikasi dengan baik dan juga menjalin kerja sama
terhadap warga sekolah, baik dikalangan internal ataupun dikalangan eksternal.
Target dan tujuannya ialah meningkatnya mutu di dalam menjalankan atau
memanajemen kependidikan yang ada. 3) Humas di RA Uswatun Hasanah, RA
Sejahtera, dan RA Izharul Ulum telah diawasi semua kegiatannya. Pengawasan
dilakukan oleh kepala sekolah dan juga orang-orang yang terlibat di dalam merumuskan kegiatan sebelumnya. Waktu pengawasan di saat melaksanakannya
kegiatan-kegiatan yang ada. Pengawasan dilakukan dengan cara menyesuaikan antara
rencana yang ada dengan kegiatan yang dilaksanakan. Target dan tujuannya ialah
sesuainya kegiatan yang dilaksanakan dengan rencana awal. 4) Humas di RA
Uswatun Hasanah, RA Sejahtera, dan RA Izharul Ulum telah mengevaluasi semua
kegiatannya. Evaluasi dilakukan dengan cara mencermati tahapan-tahapan dari semua
kegiatan yang dilaksanakan. Pengevaluasian dilakukan secara bersama-sama dengan
orang-orang terkait, seperti kepala sekolah, guru-guru, dan juga orang tua dari siswa.
Waktu pengevaluasiannya disaat terselesaikannya kegiatan-kegiatan yang ada.