Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pemikiran�pemikiran Tuan Guru Ahmad Zuhdianoor dalam konteks pendidikan Islam;
tujuan, pendidik, peserta didik, kurikulum dan metode pendidikan Islam. Yang
dengan penelitian ini akan menjadi modal bagi pendidik dan peserta didik yang
mana sudah kita ketahui keberhasilan beliau dalam dunia pendidikan Islam di
Kalimantan Selatan Khususnya di Banjarmasin.
Penelitian ini adalah penelitian studi pemikiran tokoh, yang mana
penelitian ini bertujuan mengkaji dan mengumpulkan sejumlah data untuk
memperoleh segala pemikiran Tuan Guru Ahmad Zuhdianoor yang berkaitan
tentang tujuan pendidikan Islam, pendidik dalam pendidikan Islam, peserta didik
dalam pendidikan Islam, kurikulum pendidikan Islam dan metode pendidikan
Islam.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu pendekatan yang
menggunakan penulisan penelitian deskriptif. Objek penelitian ini adalah
pemikiran pendidikan Islam tuan Guru H. Ahmad Zuhdianoor, sedangkan yang
menjadi subjek penelitian ini adalah Tuan Guru H. Ahmad Zuhdianoor.
Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara mengamati
video rekaman dan wawancara. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses
melalui editing, klasifikasi data, dan Interpretasi data selanjutnya di analisis secara
deskriptif kualitatif.
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa pemikiran�pemikiran Tuan Guru H. Ahmad Zuhdianoor tentang Pendidikan Islam sangat
bagus dan sangat tepat untuk diikuti para pendidik dan peserta didik, dan sangan
efektik untuk era pendidikan sekarang.