Izdiwajiyyah dalam bahasa Arab merupakan suatu problem yang di hadapi para
pembelajar bahasa. Hal ini nampak dari kesulitan pembelajar ketika menemukan wujud bahasa
Arab yang berbeda antara yang mereka pelajari selama ini dengan apa yang ada di luar. Kajian
ini bertujuan untuk mengkaji tentang asfek perbedaan yang ada pada bahasa Formal dan non
formal serta problematikanya dalam pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan
kajian Pustaka dengan mengumpulkan dan menganalisis teks atau data ilmiah yang berkenaan
dengan tema yang dikaji baik bersumber dari buku, jurnal ilmiah dan juga internet serta juga
pengamatan penulis ketika berinteraksi dengan masyarakat Arab. Hasil penelitian ini
menegaskan adanya dua ragam bahasa yaitu antara bahasa fushah dan bahasa Arab Ammiyah.
Ragam bahasa fushah banyak digunakan di tempat-tempat resmi seperti sekolah, universitas,
kantor serta instansi resmi pemerintah. Sedangkan ragam bahasa Ammiyah banyak digunakan
di tempat-tempat tidak resmi seperi pasar, rumah, serta tempat-tempat lainnya. Hadirnya kedua
varian ini tidak terlepas dari dua faktor yang mempengaruhinya yaitu faktor sosial seperti
adanya pengaruh dari bahasa yang hadir sebelum bahasa Arab seperti kata Akun, Fiih, Kayen.
Sedangkan faktor yang kedua adalah faktor Morfologis al Aswath atau dalam bahasa lain
adalah perubahan dalam penyebutan hurup.