EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.


Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PERILAKU KEBERAGAMAAN SISWA SMPN DI KECAMATAN CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN (MULTI SITUS PADA SMPN DI KECAMATAN CANDI LARAS UTARA)

Sanusi, Sanusi (2021) PERILAKU KEBERAGAMAAN SISWA SMPN DI KECAMATAN CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN (MULTI SITUS PADA SMPN DI KECAMATAN CANDI LARAS UTARA). Masters thesis, Pascasarjana.

[thumbnail of PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (162kB)
[thumbnail of AWAL.pdf] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf

Download (272kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (520kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (764kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (460kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (116kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (272kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf

Download (3MB)

Abstract

Masa remaja adalah masa yang sangat penting dalam rentang kehidupan
manusia, masa transisi atau peralihan dari masa kanak-kanak menuju dewasa
Masa remaja dikenal sebagai masa yang penuh kesulitan Masa peralihan ini
seringkali menghadapkan diri yang bersangkutan kepada situasi yang cukup
membingungkan, disatu pihak ia masih seperti kanak-kanak, tetapi dipihak lain ia
sudah harus berperilaku seperti orang dewas, disinilah peran guru orang dan
lingkungan dalam mengarahkan masa depan mereka agar tidak menyimpang dari
ketentuan aturan-aturan kehidupan, seiring dengan kemajuan zaman mereka perlu
ilmu pengetahuan yang cukup untuk membekali diri dalam menjalani masa remaja
agar tidak terjerumus dalam kekhilafan, di Sekolah Menengah Pertama Negeri
(SMPN) guru-guru merasa kekurangan waktu untuk memberikan pengetahuan
dan bimbingan tentang agama sehingga penulis merasa tertarik untuk melakukan
penelitian tentang perilaku keberagamaan siswa SMPN, penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui perilaku keberagamaan siswa masalah ibadah dan akhlak serta
pengetahuan mereka tentang hal tersebut.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research)
dan pendekatan yang digunakan adalah deskripti kualitatif. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah observasi, angket, wawancara dan dokumentasi,
dengan menggunakan sumber data dari siswa SMPN di Kecamatan Candi Laras
Utara. Selanjutnya, data di analisis dengan deskriptif kualitatif yaitu reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi, dan pengecekan
keabsahan data dilakukan triangulasi.1. Temuan hasil penelitian menunjukkan :
Bahwa pengetahuan siswa SMP Negeri Candi Laras Utara tentang akhlaq dan
ibadah termasuk dalam kategori “baik”, dikarenakan mayoritas siswa memiliki
pengetahuan yang cukup tentang akhlaq dan ibadah. 2.Bahwa akhlak dan ibadah
SMP Negeri Candi Laras Utara dikategorikan baik, adalah sebagai berikut: a.
Pada umumnya para siswa SMP Negeri Candi Laras Utara telah memahami
konsep-konsep keagamaann tengtang akhlak dan ibadah. b. Para siswa SMP
Negeri Candi Laras Utara telah memiliki kesadaran yang tinggi dalam
melaksanakan ajaran agama tentang akhlak dan ibadah, c.Meskipun ada beberapa
siswa yang masih tidak melaksanakan sholat dan tidak membaca Al-Qur’an
dikarenakan kurangnya motivasi diri dan juga kurangnya perhatian dari kedua
orang tua yang memiliki kesibukkan. Namun, hal tersebut hanya terjadi pada
sebagian kecil siswa yang menjadi responden dalam penelitian ini. Orang tua dan guru mendukung dan mengawasi sepenuhnya terhadap perilaku keberagamaan
siswa SMP Negeri Candi Laras Utara

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 06 Jan 2022 05:28
Last Modified: 06 Jan 2022 05:28
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/17856

Actions (login required)

View Item
View Item