Fokus masalah pada penelitian ini adalah bagaimana peranan kepala sekolah
sebagai supervisor dalam meningkatkan kinerja guru di MAN 2 Murung Raya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan apa saja yang dikakukan kepala
sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di MAN 2 Murung Raya.
Peranan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di Madrasah
Aliyah Negeri 2 Murung Raya yaitu memberi pengawasan, penghargaan,
bimbingan dan pemahaman serta pelayanan terhadap guru dalam meningkatkan
kinerjanya dalam proses pembelajaran agar prestasi belajar siswa meningkat.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field research), yakni peneliti
langsung ke lokasi penelitian untuk memperoleh data yang konkrit yang ada
hubungannya dengan masalah yang akan dibahas. Motode yang digunakan adalah
analisis deskriptif kualitatif, yaitu sumber dari wawancara, observasi dan
dokumentasi, guna memperoleh sesuatu kesimpulan yang betul-betul akurat dan
dapat dipertanggung jawabkan.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa: kepala sekolah
menjalankan peranannya sebagai supervisor dengan teknik kunjungan kelas, maka
hal itu berdampak pada kinerja guru yang terus membaik dalam proses belajar
mengajar di MAN 2 Murung Raya.