Penelitian ini di latar belakangi Perkembangan pesat global akhir-akhir ini
telah menggiring manusia menjauh dari dunia religius dan spiritualnya, Fenomena
inilah yang disebut-sebut sebagai salah satu akar dari permasalahan ditengah
masyarakat zaman ini yang telah mengikis dimensi spiritualisme manusia. Di
Indonesia, budaya globalisasi yang melanda kehidupan masyarakat juga merambah
kehidupan para pelajar, sehingga para pelajar ikut terpengaruh oleh budaya
globalisasi yang merusak moral.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui cara guru dalam menanamkan
nilai-nilai religius pada siswa dalam mata pelajaran sejarah kebudayaan islam
dengan cara mengambil teladan dalam setiap kisah sejarah, guna membentengi diri
dari arus globalisasi yang merusak pada moral pada pelajar, dan mengetahui faktor
pendukung dan penghambat dalam penanaman nilai religius tersebut.
Penelitian ini berjenis lapangan, yaitu penelitian yang bertejun langsung
kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan data. sedangkan metode yang di
gunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yaitu pendekatan penelitian
menggunakan observasi wawancara lalu di deskripsikan menggunakan kata