Permasalahan yang biasa dihadapi oleh mahasiswa yang kuliah dan
berorganisasi yaitu susahnya memanajemen waktu dengan baik sehingga
mahasiswa kadang terlambat dan tidak mengikuti perkuliahan. Mahasiswa aktivis
organisasi, menyeimbangkan kedua aktivitas, berdampak pada prestasi dan masa
studi. Berdasarkan kajian pendahuluan ditemukan bahwa beberapa ketua aktivis
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang bergabung
dalam sebuah organisasi di tingkat Fakultas, namun tetap mampu
menyeimbangkan waktunya untuk perkuliahan dan mendapatkan indek prestasi di
atas 3.50.
Penelitin ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan aktivis
organisasi dalam mengelola waktu, menjaga hubungan baik dengan teman, dosen,
dan pimpinan kampus, serta pandangan aktivis organisasi mengenai perspektif diri
pribadinya.

Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang
dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data
dalam penelitian adalah metode wawancara, dokumentasi. Adapun analisis data
akan dijabarkan secara deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 6
ketua aktivis organisasi di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari
Banjarmasin, terdiri dari Ketua Umum SEMA, DEMA dan LSO.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa aktivis organisasi dari
enam subjek tersebut mampu dalam memanajemen diri mereka dengan baik, yaitu
dengan menyeimbangkan dan mengatur waktu antara kuliah dan organisasi,
membuat jadwal kegiatan, dan memprioritaskan kegiatan yang lebih penting.
Ketua aktivis dalam menjaga hubungan baik dengan teman yaitu menjaga
komunikasi yang baik, sikap saling menghargai dan selalu berkoordinasi.
Sedangkan dalam menjaga hubungan baik dengan dosen dan pimpinan kampus,
ketua aktivis selalu menjaga adab, sikap dan sopan santun saat berkomunikasi.