EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.


Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Hubungan Konsentrasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Masa Pandemi Covid – 19 Sstudi Kasus SDN Karang Mekar 4 Banjarmasin)

Riinawati, Riinawati Hubungan Konsentrasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Masa Pandemi Covid – 19 Sstudi Kasus SDN Karang Mekar 4 Banjarmasin). Project Report. PENERBIT CV. RADJA PUBLIKA, Lhokseumawe.

[thumbnail of monograf hubungan.pdf] Text
monograf hubungan.pdf

Download (1MB)

Abstract

Pengertian pendidikan secara umum adalah usaha sadar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran untuk peserta didik agar secara aktif mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan
negara (UU No.20 Tahun 2003).
Pendidikan juga dapat diartikan sebagai sebuah proses
pembelajaran bagi peserta didik untuk dapat mengerti, paham, dan
membuat manusia lebih kritis dalam berpikir. Setiap pengalaman
yang memiliki efek formatif pada cara orang berpikir, merasa, atau
tindakan dapat dianggap pendidikan, dalam pengertian yang agak
luas, pendidikan dapat diartikan sebagai sebuah proses dengan
metode-metode tertentu sehingga peserta didik memperoleh
kemampuan, pengetahuan, pemahaman, dan cara bertingkah laku
yang sesuai dengan kebutuhan.
Pendidikan mencakup segala usaha dan perbuatan dari
generasi tua untuk mengalihkan, pengetahuannya, kecakapannya
serta keterampilannya kepada generasi muda untuk
memungkinkannya melakukan fungsi hidupnya dalam pergaulan
bersama dengan sebaik-baiknya. Pendidikan adalah alat untuk
2
mengangkat derajat dan kualitas bangsa (Ida.Zusnani,2013:9)
Pendidikan tidak dimulai dan diakhiri disekolah akan tetapi
pendidikan dimulai dilingkungan keluarga (sejak lahir), dilanjutkan
dan ditempa dalam lingkungan sekolah, diperkaya dalam lingkungan
masyarakat dan hasilnya digunakan dalam membangun kehidupan
pribadi, agama, keluarga, masyarakat, bangsa dan negaranya.Suatu
lembaga pendidikan, keberhasilan proses belajar dapat dilihat dari
tingkat konsentrasi siswa ketika pembelajaran berlangsung dikelas.

Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Dr Ahdie Anwary
Date Deposited: 28 Jan 2022 07:52
Last Modified: 28 Jan 2022 07:52
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18155

Actions (login required)

View Item
View Item