Ningsih, Lisa Mutia (2022) IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK DALAM PENANGGULANGAN KEKERASAN ANAK PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SDN RANTAU KIWA 1 KABUPATEN TAPIN. [Skripsi]
PERNYATAAN.pdf
Download (241kB)
AWAL.pdf
Download (741kB)
ABSTRAK.pdf
Download (85kB)
BAB I.pdf
Download (290kB)
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (263kB)
BAB III.pdf
Download (203kB)
BAB IV.pdf
Download (389kB)
BAB V.pdf
Download (154kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (230kB)
LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)
Abstract
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana
implementasi program sekolah ramah anak di SDN Rantau Kiwa 1 dalam
penanggulangan kekerasan anak pada masa pandemi Covid-19, dan untuk
mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program
sekolah ramah anak dalam penanggulangan kekerasan anak pada masa pandemi
Covid-19 di SDN Rantau Kiwa 1 Kabupaten Tapin.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yaitu
penelitian yang dilakukan dengan terjun langsung kelapangan untuk
mengumpulkan data-data siswa yang selanjutnya akan dilakukan analisis untuk
mengetahui bagaimana implementasi program sekolah ramah anak dalam
penanggulangan kekerasan anak pada masa pandemi Covid-19 di SDN Rantau
Kiwa 1 Kabupaten Tapin. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Objek
dalam penelitian ini adalah implementasi program sekolah ramah anak dalam
penanggulangan kekerasan anak pada masa pandemi Covid-19 di SDN Rantau
Kiwa 1 Kabupaten Tapin, sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya adalah
kepala sekolah, guru, dan siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil
dengan cara observasi, wawancara, dan dokumenter. Setelah data terkumpul,
selanjutnya diproses melalui editing, selanjutnya dianalisis secara kualitatif.
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh sebanyak 2 siswa yang
mengalami kekerasan pada saat pandemi Covid-19 tahun ajaran 2020/2021. Pihak
sekolah langsung meberikan bimbingan serta pendampingan terhadap siswa yang
bermasalah dengan cara bekerja sama dengan orang tua siswa agar anak yang
mengalami kekerasan. SDN Rantau Kiwa 1 selalu mengadakan evaluasi terhadap
program yang sudah diterapkan, hingga sumber daya manusia yang selalu
ditingkatkan kualitasnya. Adapun faktor pendukung pengimplementasian program
sekolah ramah anak di SDN Rantau Kiwa 1 meliputi banyaknya dukungan yang
diberikan oleh beberapa pihak yang terkait dan sumber daya manusia yang
memadai serta komitmen dalam mengimplementasikan program sekolah ramah
anak, sedangkan faktor penghambat pengimplementasian program sekolah ramah
anak di SDN Rantau Kiwa 1 meliputi terbatasnya informasi yang didapat sekolah
ketika kekerasan yang terjadi pada anak di masa pandemi Covid-19 belum
sepenuhnya dilaporkan oleh orang tua siswa kepihak sekolah sehingga tidak
semua kekerasan yang terjadi pada anak diketahui pihak sekolah dan
mendapatkan penanganan.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
| Date Deposited: | 15 Feb 2022 02:38 |
| Last Modified: | 15 Feb 2022 02:38 |
| URI: | https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18413 |




