نور النسبء اقمليب، 2222م. الاستجابة المعرفية لدى الطالبات الجديدات في استيعاب
المفردات بوسيلة حائط الكلمات ) (Media Wordwallفي معهد دار الهجرة للبنات
بمرتابورا كاليمنتان الجنوبية. البحث العلمي. قسم تعليم اللغة العربية. المشرفة الأولى:
الدكتورنداه مارياني، الماجستير. المشرف الثاني: عارف رحمن حكيم، الماجستير.
الكلمبت الرئيس : الاستجابة المعرفي، الطبلببت الاديدات، حبئط الكلمبت، المفردات
في هذا البحث العلمي تقدم الباحثة عن الاستجابة المعرفية لدى الطالبات الجديدات
في استيعاب المفردات بوسيلة حائط الكلمات ) (Media Wordwallفي معهد دار الهجرة للبنات
بمرتابورا كاليمنتان الجنوبية. والمشكلة في هذا البحث هي متنوعة من استجابات الطالبات
على وسيلة حائط الكلمات الموجودة في بيئة المعهد للمساعدة لزيادة الحفظ وإتقان
مفردات الطالبات للتواصل اليومي.كان الغرض من هذا البحث هو تحديد الاستجابة المعرفية
الطالبات الجديدات على استخدام وسيلة حائط الكلمات لدعم حفظ المفردات بمعهد دار الهجرة
للبنات بمرتابورا كاليمنتان الجنوبية.
نوع هذا البحث هو البحث النوعي. تقنيات جمع البيانات باستخدام الاختبار والمقابلة
والتوثيق. كانت موضوعات هذا البحث من طالبات الصف السابع أ وكان موضوعه هو الاستجابة
المعرفية لدى الطالبات الجديدات في استيعاب المفردات بوسيلة حائط الكلمات في معهد دار
الهجرة للبنات بمرتابورا كاليمنتان الجنوبية.
بناءً على نتائج البحث، أظهرت الاستجابة المعرفية من ناحية التذكر والفهم وتطبيق
لدى الطالبات الجديدات في استيعاب المفردات بوسيلة حائط الكلمات في معهد دار الهجرة
للبنات على مستوى ممتازة. هذا يعتمد على نتائج الاختبارات التي أجراها الباحثة. في الاختبار،
حصل ناحية التذكر على متوسط درجة ،8.49وحصل ناحية الفهم على متوسط درجة ،9848بينما
حصل ناحية التطبيق على متوسط درجة .8.48حصلت النتائج الإجمالية للنواحى على متوسط
قيمة 8249على مستوى ممتاز