Haji dan umrah merupakan kewajiban bagi seorang muslim maka dalam
mencapai haji dan umrah yang mabrur seorang muslim perlu memiliki pengetahuan
tata cara pelaksanaan haji dan umrah salah satunya dengan mengikuti bimbingan
pembelajaran manasik yang dimana memerlukan manajemen yang mengatur agar
kegiatan pembelajaran manasik berjalan dengan baik sesuai dengan tujuan yang
ingin dicapai, maka dari hal ini penulis tertarik melakukan penelitian manajemen
manasik haji dan umrah Ust H. Hamdani Husein S.Ag M.Ag yang telah memiliki
ilmu yang dalam bidang haji dan umrah, keberakatan berkali-kali dan pengalaman
bertahun- tahun dalam membimbing jamaah. Dengan fokus masalah bagaimana
manajemen manasik Haji dan Umrah Ust H. Hamdani Husein S.Ag M.Ag serta apa
saja faktor pendukung dan penghambat pada saat pelaksanaan manasik Haji dan
Umrah.
Subjek dalam penelitian ini adalah Ust H. Hamdani Husein S.Ag M.Ag
sedangkan objek dalam penelitian ini adalah cara manajemen manasik Haji dan
Umrah Ust H. Hamdani Husein S.Ag M.Ag dalam membimbing jamaah. Dalam
penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif adapun dalam penggalian data,
penulis menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi, teknik
pengelohan data dilakukan dengan klafikasi data, editing, dan interpetasi data.
Selanjutnya dianalisis dengan analisis deskriptif kualitatif dan ditarik simpulan
dengan induktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Manajemen Manasik Haji
dan Umrah Ust H. Hamdani Husein S.Ag M.Ag dalam pelaksanaanya sudah
terbilang baik, memiliki fungsi-fungsi manajemen seperti: 1. Perencanaan 2.
Perorganisasian 3. Pergerakan 4. Pengawasan. Dalam pembelajaran manasik
memiliki beberapa kompenen pembelajaran seperti: 1. Tujuan 2. Materi 3. Metode
4. Media 5. Evaluasi. Adapun Faktor penghambatnya 1. Pihak travel dan Ust
Hamdani Husein S.Ag M.Ag yang sangat mengoptimalkan pelaksanaan manasik
haji dan umrah. 2. Staf yang terorganisasi dengan memlakukan tugasnya dengan
maksimal saat sebelum, sedang dan setelah pembelajaran manasik. 3. Guru
pembimbing manasik yang memiliki latar belakang pendidikan dan pengalaman
yang memumpuni. 4. Lingkungan tempat pelaksanaan manasik yang nyaman dan
strategis. 5. Guru dan sesama jamaah yang saling memotivasi. Faktor Penghambat:
1. Beberapa jamaah yang terlambat memahami pembelajaran manasik dikarenakan
faktor usia.. 2. Beberapa jamaah tidak bisa mengikuti pembelajaran dikarenakan
sakit.