Laili, Nabila Rahmatul (2022) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI SMAN 5 BANJARMASIN. [Skripsi]
Pernyataan keaslian tulisan Nabila Rahmatul Laili.pdf
Download (253kB)
Bagian Awal_Nabila Rahmatul Laili .pdf
Download (636kB)
Abstrak-Nabila Rahmatul Laili .pdf
Download (182kB)
BAB 1-Nabila Rahmatul Laili.pdf
Download (492kB)
BAB II-Nabila Rahmatul Laili.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (569kB)
BAB III-Nabila Rahmatul Laili.pdf
Download (302kB)
BAB IV-Nabila Rahmatul Laili.pdf
Download (1MB)
BAB V PENUTUP-Nabila Rahmatul Laili .pdf
Download (190kB)
DAFTAR PUSTAKA-Nabila Rahmatul Laili .pdf
Download (398kB)
LAMPIRAN-Nabila Rahmatul Laili.pdf
Download (4MB)
Abstract
Tujuan Penelitian ini untuk mendiskripsikan proses manajemen sarana dan
prasarana di SMAN 5 Banjarmasin meliputi proses perencanaan, pengadaan,
penggunaan, pemeliharaan, pengawasan, inventarisasi, dan pengahapusan sarana
dan prasarana. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian
ini dilaksanakan di SMAN 5 Banjarmasin. Subjek dalam penelitian ini adalah
wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, Kepala TU, dan guru. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Teknik analisis data mulai dari menelaah seluruh data hasil
observasi, wawancara, dan dokumentasi yang berhubungan dengan manajemen
sarana dan prasarana di SMAN 5 Banjarmasin.
Hasil dari penelitian ini adalah: perencanaan, pengadaan, penggunaan,
pemeliharaan, pengawasan, inventarisasi, penghapusan sarana dan prasarana.
Perencanaan sarana dan prasarana dilakukan dengan pengecekan langsung ke
lapangan dan meminta informasi di ruangan guru, tata usaha, pengelola ruangan,
dan laboratorium mengenai sarana dan prasarana yang mereka butuhkan. Setelah
itu ada dilakukannya rapat. Pengadaan sarana dan prasarana selalu menyesuaikan
dengan rencana yang telah disusun bersama di awal saat perencanaan.
Penggunaan sarana dan prasarana digunakan sesuai fungsinya masing-masing
untuk membantu berlangsungnya proses pendidikan, untuk peminjaman atau
pemanfaatan sarana dan prasarana saat peminjaman ada pengisian form.
Pemeliharaan sarana dan prasarana biasanya ada jangka waktu tertentu dan
menyesuaikan informasi dari pihak yang memerlukan pemeliharaan dan
perbaikan. Pengawasan sarana dan prasarana sekolah membagi-bagi tugasnya dan
hasilnya dilaporkan setiap akhir bulan. Inventarisasi sarana dan prasarana di
SMAN 5 Banjarmasin ini bekerja sama dengan Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Provinsi Kalimantan Selatan itu setiap tahunnya datanya akan
diperbaharui. Penghapusan sarana dan prasarana di awali dengan melakukan
pencatatan barang-barang yang ingin dihapuskan, setelah itu di ajukan ke Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Selatan untuk melakukan
penghapusan.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
| Date Deposited: | 22 Jul 2022 07:23 |
| Last Modified: | 22 Jul 2022 07:23 |
| URI: | https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/19707 |




