Penelitian ini di latar belakangi bahwa bimbingan keagamaan yang
diberikan terhadap santri putra di pondok pesantren Nurul Hidayah sangat
berguna dan berperan untuk masyarakat serta menciptakan generasi pemuda
yang beriman, berakhlak dan bertaqwa kepada Allah Swt.
Fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk
bimbingan keagamaan santri putra pondok pesantren Nurul Hidayah Desa
Lok Baintan Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar dan apa saja
kendala dalam bimbingan keagamaan santri putra pondok pesantren Nurul
Hidayah Desa Lok baintan Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research),
penulis melakukan observasi untuk menggali data yang terkait dengan
bentuk bimbingan keagamaan di pondok pesantren Nurul Hidayah tersebut.
Penulis juga melakukan wawancara dengan Ketua Yayasan, Pimpinan, dan
para pembimbing serta santri guna memperoleh data untuk penyusunan
skripsi penulis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bimbingan keagamaan
yang diberikan kepada santri antara lain bimbingan salat, tadarus Al Quran
salawat, dan bimbingan keterampilan ibadah serta pembacaan kitab kuning.
Dalam pelaksanaan bimbingan keagamaan memakai metode ceramah, tanya
jawab, demonstrasi, dan bervariasi dari pembimbing. Kendala dalam
bimbingan meliputi kekurang konsentrasian santri, kecerdasan santri yang
berbeda- beda, kurangnya percaya diri pada santri, kesehatan dan kurangnya
waktu pembimbing.