Anggi, Gielhas (2022) PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGARAHKAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER SISWA KELAS XI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMAN 1 GAMBUT. [Skripsi]
PERNYATAAN.pdf
Download (215kB)
AWAL.pdf
Download (654kB)
ABSTRAK.pdf
Download (184kB)
BAB I.pdf
Download (536kB)
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (554kB)
BAB III.pdf
Download (346kB)
BAB IV.pdf
Download (490kB)
BAB V.pdf
Download (185kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (391kB)
LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)
Abstract
Siswa-siswi SMA berada pada tahap kritis (remaja akhir) antara dua
pilihan yang sangat menentukan, yaitu melanjutkan keperguruan tinggi atau
berhubungan dengan dunia kerja, yaitu mencapai kematangan dalam pemilihan
karier untuk menghadapi kedua pilihan tersebut. Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan (Kemendikbud) menerbitkan Surat Edaran Nomor 15 Tahun 2020
tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah Dalam Masa Darurat
Penyebaran Covid-19. Hal tersebut menjadi tantangan tersendiri bagi guru
bimbingan dan konseling dalam memberikan layanan bimbingan klasikal atau
individual. Maka di sinilah peran guru bimbingan dan konseling dalam
mengarahkan pengambilan keputusan karier siswa kelas XI. Maka tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) peran guru bimbingan dan konseling
dalam mengarahkan pengambilan keputusan karier siswa kelas XI pada masa
pandemi Covid-19 di SMAN 1 Gambut (2) kendala guru bimbingan dan
konseling dalam mengarahkan pengambilan keputusan karier siswa kelas XI pada
masa pandemi Covid-19.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini diajukan
untuk mendeskripsikan fenomena atau peristiwa yang sebenarnya terjadi di
sekolah yang peneliti temukan dalam proses penelitian. Subjek dua orang guru
bimbingan dan konseling. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawanccara,
dan dokumentasi.
Peran guru bimbingan dan konseling dalam mengarahkan pengambilan
keputusan karier siswa kelas XI yaitu dengan memberikan layanan bimbingan
klasikal. Guru bimbingan dan konseling memberikan informasi karier melalui
pohon karier, papan bimbingan, dan kotak masalah. Guru bimbingan dan
konseling juga siap menerima siswa yang datang untuk berkonsultasi di ruang
BK. Guru bimbingan dan konseling juga mengevaluasi program BK. Kendala
guru bimbingan dan konseling dalam mengarahkan pengambilan keputusan karier
siswa kelas XI yaitu minimnya waktu yang diberikan oleh guru bimbingan dan
konseling menyebabkan kurangnya pemahaman siswa terhadap materi karier.
Dampak pandemi Covid-19 juga menyebabkan menurunnya penghasilan orang
tua siswa.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
| Date Deposited: | 08 Aug 2022 01:11 |
| Last Modified: | 08 Aug 2022 01:11 |
| URI: | https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20154 |




