Proses pembelajaran di kelas memerlukan inovasi untuk memudahkan
peserta didik dalam memahami konsep. Salah satu komponen pembelajaran yang
memerlukan inovasi ialah bahan ajar. Bahan ajar yang dipakai sekolah MA
Hidayatullah belum berbasis elektronik terutama yang mengaitkan potensi lokal
daerah setempat sebagai penunjang pembelajaran, oleh karena itu dibutuhkan
pengembangan bahan ajar modul elektronik berbasis potensi lokal guna menunjang
ketercapaian kompetensi serta tujuan dalam pembelajaran.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas, kepraktisan dan
keefektifan modul elektronik berbasis potensi lokal pada konsep ekosistem untuk
meningkatkan hasil belajar peserta didik jenjang SMA/MA.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan desain Evaluasi
Formatif Tessmer, yakni 1) self evaluation; 2) expert review; 3) one to one
evaluation; 4) small group evaluation: dan 5) field test evaluation. Subjek uji
validitas adalah 2 dosen Tadris Biologi dan 1 guru Biologi jenjang MA, subjek uji
perorangan adalah 6 orang peserta didik, subjek uji kelompok kecil adalah 12 orang
peserta didik dan subjek uji lapangan adalah seluruh peserta didik kelas X MIA 1
MA Hidayatullah Martapura. Data diperoleh dari instrumen penelitian berupa
lembar penilaian validitas, kepraktisan isi, kepraktisan harapan, dan keefektifan.
Data keefektifan diperoleh dari hasil penilaian kognitif, afektif dan psikomotorik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) validitas modul elektronik
berdasarkan hasil validasi memiliki persentase 85,41% dengan kategori sangat
valid; 2) kepraktisan isi modul elektronik berdasarkan respon peserta didik
memiliki nilai 93,33% dengan kategori sangat praktis, kepraktisan harapan modul
elektronik berdasarkan respon peserta didik memiliki persentase 87,50% dengan
kategori sangat praktis; dan 3) keefektifan modul elektronik berdasarkan penilaian
kognitif memperoleh perbedaan hasil belajar antara hasil pre test dan post test,
afektif memperoleh hasil yang positif dengan kategori menunjukkan kemajuan
sampai dengan sangat baik dan psikomotorik memperoleh hasil baik.