Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang tergolong sulit,
sehingga guru harus bisa memilih media pembelajaran yang tepat agar proses
belajar mengajar berjalan efektif dan efisien. Materi usaha dan energi cukup
banyak teraplikasi dalam kehidupan sehari-hari namun kebanyakan dari siswa
tidak benar-benar memahami keterkaitannya dalam kehidupan sehingga
diperlukan media pembelajaran yang tepat. Oleh karena itu penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan modul komik fisika terintegrasi imtak
pada materi usaha dan energi. Tujuan penelitian ini adalah; (1) Menjelaskan
langkah-langkah pengembangan modul komik fisika terintegrasi imtak. (2)
Mengetahui tingkat kelayakan modul komik fisika terintegrasi imtak. (3)
Mengetahui respon peserta didik terhadap modul komik fisika terintegrasi imtak.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan, yaitu jenis
penelitian yang dilakukan untuk mengembangkan dan memvalidasi suatu produk.
Penelitian ini berlokasi di SMAN 1 Rantau Badauh pada semester genap tahun
ajaran 2022/2023. Model penelitian yang digunakan adalah ADDIE yang terdiri
dari (Analyze) menganalisis, (Design) desain, (Development) mengembangkan,
dan (Implementation) implementasi. Subjek penelitian terdiri dari validator ahli
dan siswa. Pengumpulan data menggunakan angket. Data yang didapat dianalisis
dengan deskriptif kualitatif.
Berdasarkan penelitian pengembangan yang dilakukan (1) Langkah�langkah pengembangan modul komik fisika terintegrasi imtak menampilkan
animasi komik yang dikaitkan pada materi pembelajaran serta terdapat tambahan
pengetahuan keimanan dan ketakwaan, (2) Validasi materi mendapatkan
persentasi 80% dan validasi media persentasi 93%, (3) respon peserta didik
terhadap modul komik fisika terintegrasi imtak mendapatkan persentase 87%.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul komik fisika terintegrasi imtak pada
materi usaha dan energi sangat layak untuk digunakan sebagai media
pembelajaran.