Siswa-siswi MAN 4 Banjar berada pada tahap remaja akhir, terkadang
siswa merasakan kebingungan ingin melanjutkan perguruan tinggi, dunia kerja
ataupun menikah. Hal tersebut menjadi suatu tantangan bagi guru BK dalam
mengarahkan siswa yang sedang merasa kebingungan mengenai pengambilan
keputusan karier siswa kelas XII. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
(1) gambaran proses pengambilan keputusan karier siswa di MAN 4 Banjar (2)
Peran guru bk terhadap pengambilan keputusan karier siswa kelas XII di MAN 4
Banjar.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini diajukan
untuk mendeskripsikan suatu fenomena atau peristiwa yang sebenarnya terjadi di
sekolah yang peneliti temukan dalam proses penelitian.
Dari hasil penelitian dapat peneliti simpulkan bahwa Peran guru
bimbingan dan konseling dalam pengambilan keputusan karier siswa kelas XII di
MAN 4 Banjar yaitu dengan memberikan arahan dengan cara konseling
individual, motivasi serta memperkenalkan kepada siswa dunia perguruan tinggi
dan dunia kerja dengan cara menyebarkan brosur-brosur dan mengundang alumni
untuk melaksanakan sosialisasi. Jika didapati siswa yang masih bingung dalam
pengambilan keputusan karier yang diketahui setelah guru bimbingan dan
konseling melakukan evaluasi program BK maka, guru bimbingan dan konseling
siap menerima siswa yang datang untuk berkonsultasi di ruang BK ataupun
ditempat terbuka seperti taman dan membuat media-media karier sebagai
alternatif pemberian informasi karier seperti pohon karier,kotak saran dan lainnya