Teknologi dimasa sekarang semakin berkembang pesat, maka dalam
pembelajaran pun perlu adanya perkembangan dari segi media pembelajaran.
Aplikasi Gather Town adalah aplikasi virtual meeting yang di luncurkan pada tahun
2021. Aplikasi ini sangat bagus digunakan untuk pembelajaran daring apalagi dimasa
pandemi sekarang. Tujuan penelitian ini yakni 1) Untuk mengetahui hasil belajar
peserta didik kelas VII D sebelum menggunakan Aplikasi Gather Town pada Materi
Aritmatika Sosial, 2) Untuk mengetahui hasil belajar peserta didik kelas VII D
sesudah menggunakan Aplikasi Gather Town pada Materi Aritmatika Sosial, 3)
Untuk mengetahui penggunaan Aplikasi Gather Town dalam pembelajaran
kontekstual efektif terhadap hasil belajar pada materi Aritmatika sosial di kelas VII D
SMP Negeri 3 Banjarmasin Tahun Ajaran 2021/2022.
Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian lapangan (field research)
yaitu jenis penelitian yang mengharuskan peneliti untuk terjun langsung ke lapangan
untuk mengumpulkan data-data yang di perlukan terhadap penggunaan aplikasi
Gather Town dalam pembelajaran kontekstual terhadap hasil belajar pada materi
aritmatika sosial yang dianalisis secara kuantitatif. Data yang diperoleh melalui
observasi, dokumentasi, dan menggunakan metode tes (pretest dan posttest), teknik
analisis data yang digunakan adalah statistika deskriptif, uji normalitas, uji sampel
paired t tes dan uji wilcoxon.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik sebelum
menggunakan Aplikasi Gather Town dalam pembelajaran kontekstual berada pada
kategori “Cukup” dan hasil belajar peserta didik sesudah menggunakan Aplikasi
Gather Town dalam pembelajaran kontekstual berada pada kategori “Baik”. Dari
hasil tersebut terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar peserta didik
sebelum dengan sesudah menggunakan Aplikasi Gather Town pada pembelajaran
kontekstual pada materi aritmatika sosial di kelas VII SMP Negeri 3 Banjarmasin
tahun ajaran 2021/2022 dikatakan Efektif.