Wardani, Chandra Agustina (2023) Implementasi Metode Demonstrasi dan Drill dalam Pembelajaran Fiqih Materi Jenazah di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tapin. [Skripsi]
AWAL.pdf
Download (1MB)
PERNYATAAN.pdf
Download (106kB)
ABSTRAK.pdf
Download (45kB)
BAB I.pdf
Download (204kB)
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (333kB)
BAB III.pdf
Download (79kB)
BAB IV.pdf
Download (260kB)
BAB V.pdf
Download (48kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (183kB)
LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)
Abstract
Materi Penyelenggaraan Jenazah
Penulisan ini dilatar belakangi oleh penerapan metode demonstrasi dan drill
dalam pembelajaran fiqh materi penyelenggaraan jenazah yang dianggap efektif
ternyata belum mampu memberikan keterampilan dan ketangkasan siswa dalam
mempraktikkannya. Kewajiban penyelenggaraan jenazah ini merupakan fardhu
kifayah, namun apabila semua orang menyepelekan hukum tersebut tidak menutup
kemungkinan siswa dan alumni tidak mampu menerapkan ilmu yang sudah mereka
pelajari di MAN 2 Tapin.
Fokus penelitian ada dua yaitu proses implementasi metode demonstrasi dan
drill dalam pembelajaran fiqih materi penyelenggaraan jenazah dan faktor yang
mempengaruhi implementasi metode demonstrasi dan drill pada pembelajaran fiqih
materi penyelenggaraan jenazah.
Adapun jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Data
yang diperlukan berupa data pokok didapatkan dari subjek utama yaitu guru Fiqih
kelas 10 jurusan ilmu agama dan delapan orang siswa dari kelas 10 ilmu agama.
Sedangkan data penunjang didapatkan dari kepala TU. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan tiga yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses implementasi metode
demonstrasi dan metode drill sudah diterapkan dengan baik. Terdapat beberapa
faktor yang mempengaruhi proses pelaksanaan metode demonstrasi dan drill
diantaranya yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat. Yang menjadi faktor
pendukung dalam hal ini yaitu kesesuaian pemilihan metode dengan materi ajar dan
ketepatan tujuan pembelajaran dengan metode. Adapun yang menjadi faktor
penghambat yaitu minat belajar siswa dan kondisi psikologis pada siswa.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Editor Pro |
| Date Deposited: | 02 Mar 2023 00:52 |
| Last Modified: | 02 Mar 2023 00:52 |
| URI: | https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22283 |




