Pembacaan manaqib merupakan hal yang familiar di masyarakat Kuin
Selatan Banjarmasin yang sudah menjadi tradisi. Manaqib merupakan karya
monumental yang dipersembahkan untuk mengenal dan mengisahkan seorang figur
yang dihormati atau wali. Selain kisah kitab manaqib juga memuat pendidikan
rohani, moral spiritual dan intelektual karena mengandung ilmu pengetahuan dan
doa. Salah satu manaqib yang terkenal yaitu Siti Khadijah yang merupakan istri
rasulullah yang rutin dibacakan setiap tanggal 11 bulan hijriah
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Nilai-nilai Pendidikan
Islam ritual pembacaan manaqib Siti Khadijah, Bagaimana dampak positif dan
negatif dari ritual pembacaan manaqib Siti Khadijah di Kuin Selatan Kecamatan
Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian in
berlokasi di Kuin Selatan, Banjarmasin dengan subjek ustadz pembaca manaqib
dan pelaksana pembacaan manaqib Siti Khadijah. Teknik pengumpulan data pada
penelitian adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis
data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan
simpulan.
Hasil dari penelitian ini adalah Pembacaan manaqib Siti Khadijah termasuk
ibadah ghairu mahdah serta pendidikan masyarakat. (1) Nilai-Nilai Pendidikan
Islam dalam Ritual Pembacaan Manaqib Siti Khadijah: Nilai Akidah meliputi iman
kepada Allah swt dan Rasulullah; Nilai ibadah meliputi membaca surah yasin,
maulid habsy, tawasul, pembacaan manaqib, dzikir dan doa; Nilai akhlak meliputi
akhlak kepada rasul, tetangga, masyarakat, diri sendiri, ilmu dan ulama. (2)
Dampak positif dari pelaksanaan ritual untuk mempermudah permintaan duniawi
dan memberikan ketenangan batin bagi mereka yang melaksanakan hal tersebut;
Dampak negatif dari pelaksanaan ritual pembacaan manaqib tidak memiliki
dampak secara signifikan.