Da’i yang memiliki tujuan tidak hanya memahamkan nilai-nilai keIslaman
tapi juga berusaha mengarahkan Mad’u untuk senantiasa mengaplikasikan nilainilai Islam dalam kesehairan sehingga perubahan yang dirasa tidak saja pada
pemahaman namun juga pada sikap, perilaku serta tindakan dari Mad’u. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan mereduksi data yaitu
mempertajam, memilih, memfokuskan, membuang dan mengorganisasikan data
dalam satu cara dan menyajikannya dengan bentuk narasi. Pengumpulan data
dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan
hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Komunikasi Dakwah Persuasif yang
dilaksanakan K.H. Husaini Hanafi ada Mad’u untuk menanamkan nilai-nilai
keIslaman yaitu dengan teknik persuasif yaitu Metode Partisipasi, bisa dikatakan
sebagai tanggapan bebas dari jamaah (tanya jawab langsung), Metode Asosiasi,
KH. Husaini Hanafi dalam durasi pengajian selalu memberikan contoh konkrit
yang ada dalam pelajaran dengan peristiwa yang terjadi di masyarakat, sehingga
relate dengan apa yang terjadi di lingkungan sekitar, Metode Icing Device, yaitu
dengan mempersamakan kondisi psikologis Da’i dan Mad’u yang menimbulkan
kesan yang tidak mudah dilupakan, Metode Pay-off. Kemudian juga teori
persuasif berupa Disonansi Kognitif, Respon Kognitif, hingga Struktural
Fungsional, Perubahan Sosial dengan membuat sistem sosial dalam
bentuk/lembaga Majelis Taklim yang mana bertahan menjadi lembaga pembinaan
umat.