Akhlak mulia merupakan ajaran Islam yang berperan penting dalam peran
agama Islam yang Rahmatan Lil ‘Alamin yaitu Islam merupakan agama yang
memberikan rahmat bagi sekalian mahluk di muka bumi khususnya manusia.
Implementasi akhlak mulia dalam kehidupan dan bersosialisasi juga telah
ditanamkan kepada nabi Muhammad Saw. yang mana beliau merupakan nabi
terakhir panutan seluruh umat akhir zaman yaitu umat Islam.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai akhlak dalam
kitab Ihya’ Ulumuddin, untuk mengetahui implementasi kitab Ihya’ Ulumuddin
yang diajarkan di pondok pesantren, dapat membantu dalam implementasi nilai�nilai akhlak dalam kitab Ihya’ Ulumuddin di pondok pesantren Tahfidzul Quran
Ihya Ulumuddin, untuk mengetahui problematika dan kendala yang dihadapi dalam
implementasi nilai-nilai akhlak dalam kitab Ihya’ Ulumuddin di pondok pesantren
Tahfidzul Quran Ihya Ulumuddin.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan
pendekatan kualitatif. Subjek penelitian skripsi ini adalah pimpinan pondok
pesantren dan 4 orang guru dan beberapa santri. Sedangkan objek pada penelitian
ini adalah implementasi nilai-nilai akhlak dalam kitab Ihya Ulumuddin Al-Ghazali
di pondok pesantren Tahfidzul Quran Ihya Ulumuddin. Penelitian ini berlokasi di
Desa Tabukan Raya, Kecamatan Tabukan, Kabupaten Barito Kuala. Teknik
pengambilan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara
dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
menggunakan teknik dari Miles dan Huberman dengan tiga tahapan, yaitu: data
reduction, data display, conclusion drawing/verification.
Hasil dari penelitian ini yaitu: 1) Nilai-nilai akhlak dalam kitab Ihya’
Ulumuddin yaitu: Tawadhu’, santun, Dermawan, mandiri dan suka menolong,
senang menghadiri undangan yang baik, saling memulai dalam memberikan salam,
sabar, suka mengunjungi orang sakit. 2) Hasil implementasi atau penerapan nilai
akhlak terhadap santri, peneliti menyimpulkan bahwa para ustadz dan ustadzah
benar-benar telah mengajarkan dan mencontohkan bagaimana perilaku akhlak yang
baik kepada para santri. 3) Problematika dalam implementasi nilai-nilai akhlak
tersebut yaitu: sulitnya pembiasaan nilai-nilai akhlak terhadap santri baru