Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pondok Pesantren tahfizh yang ada
kalimantan terutama yang ada di Hulu Sungai Utara, ini menjadi sesuatu hal yang
menarik untuk diteliti khususnya di Pondok Pesantren ar-Raudhah yang yang mana
banyak melahirkan hafizh hafizhah yang bertebaran di wilayah Hulu Sungai Utara.
Adapun masalah yang diteliti dalam penelitian ini yakni alasan santri sehingga
berminat menghafal Al-Qur`an di Pondok Pesantren Ar-Raudhah dan faktor yang
mempengaruhi santri dalam menghafal Al-Qur`an di Pondok Pesantren Ar-Raudhah.
Penelitian ini berbentuk penelitian lapangan (field research). dengan
menggunakan metode deskriptif kualitatif yang menyajikan fakta secara sistematis
dengan tujuan agar mudah disumpulkan dan dipahami. Dengan beberapa teknik
pengumpulan data yang digunakan dengan observasi, wawancara, dokumentasi.
Adapun prosedur yang digunakan adalah data reduction (reduksi data), data display
(penyajian data), dan penarikan kesimpulan.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa minat santri dalam menghafal AlQur`an di Pondok Pesantren ar-Raudhah karena disebabkan beberapa alasan baik
eksternal maupun internal. Kedua alasan ini ada yang bersifat teologis, pragmatis,
dan akademis. Untuk alasan internal yang mempengaruhi minat santri menghafal AlQur`an diantaranya, ingin mencari ridho Allah, memperbaiki diri, pegangan hidup,
mendapatkan banyak pahala, ingin menjadi hafiz dan hafizhah (bersifat teologis)
ingin menjadi imam ketika shalat saat terjun kemasyarakat (bersifat pragmatis) ingin
melanjutkan studi ke tempat yang diinginkan, mendalami ilmu Al-Qur`an (bersifat
akademis). Sedangkan alasan eksternal meliputi, memberikan syafa‟at dan mahkota
kepada orang tua di akhirat, membahagiakan kedua orang tua (bersifat teologis),
melaksanakan perintah guru terpengaruh dari teman (besifat pragmatis). Selanjutnya
terdapat faktor-faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi minat santri
menghafal Al-Qur`an, faktor pendukung meliputi motivasi yang datang dari diri
santri, muraja‟ah hafalan, lingkungan, dan ingin mengajarkan Al-Qur`an. Di sisi lain,
faktor penghambat santri dalam menghafal Al-Qur`an adalah rasa malas untuk
menambah dan mengulang hafalan, sulit dalam membagi waktu, masih sering
melakukan maksiat, suasana hati yang tidak baik, pengaruh teman dan lingkungan,
serta kesalahan dalam penerapan tajwid.