Kemampuan mengendalikan diri dalam berperilaku, berpikir serta
mengambil keputusan mahasiswa adalah hal penting dalam perkuliahan khususnya
pada mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling sebagai calon Guru BK
dalam memecahkan masalah siswa.
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui Tingkat Self Control Perkuliahan
serta mengetahui faktor yang mempengaruhi Self Control Perkuliahan Mahasiswa
Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin Angkatan 2020-2022.
Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data
menggunakan pedoman observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Subjek
penelitian ini berjumlah 110 mahasiswa untuk mengetahui tingkat dan 6 mahasiswa
angkatan 2020-2022 sebagai perwakilan untuk mengetahui faktor yang
mempengaruhi self control perkuliahan.
Hasil temuan penelitian ini menunjukkan (1) Tingkat Self Control
Perkuliahan (110) Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan
Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari
Banjarmasin Angkatan 2020-2022 memiliki self control yang baik dalam
menghadapi situasi dengan berperilaku, berfikir positif, dan mengambil keputusan
berdasarkan keyakina diri sendiri (2) Faktor yang mempengaruhi Self Control
Perkuliahan Mahasiswa Program Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
Angkatan 2020-2022 adalah faktor diri sendiri (pikiran dan emosi), orang tua, dan
lingkungan pertemanan diperkuliahan