Pendidikan merupakan usaha secara sadar untuk mewujudkan sesuatu
pewarisan budaya dari satu generasi ke generasi yang lain. Dalam pengertian yang
sederhana dan umum makna pendidikan sebagai usaha manusia untuk
menumbuhkan dan mengembangkan potensi-potensi pembawaan baik jasmani
maupun rohani sesuai dengan nilai-nilai yang ada di dalam masyarakat dan
kebudayaan. Pendidikan dan budaya ada bersama dan saling memajukan.
Latar belakang dalam penelitian ini adalah dimana pola sosialisasi dan
pembawaan remaja telah berubah sebagai akibat dari kurangnya generasi dalam
membina akhlak. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa pergeseran budaya terus
terjadi. Dari yang sudah dijelaskan di atas bahwa peneliti tertarik untuk
mengetahui bagaimana budaya organisasi yang dilakukan sekolah agar tidak
tergeser dari perkembangan zaman.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang bagaimana
budaya organisasi dalam pembinaan akhlak dan mengetahui dampak dari budaya
organisasi tersebut dalam membina akhlak di MAN 2 Kota Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan
pendekatan kualitatif. Sumber data diperoleh dengan observasi, wawancara, dan
dokumen. Dengan menjadikan kepala sekolah, wakamad kurikulum, kesiswaan,
sarana prasarana, staf tata usaha, guru, wali kelas dan siswa sebagai informan
dalam memperoleh data. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data kualitatif
yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Teknik validitas dan keabsahan
data menggunakan teknik triangulasi.
Hasil temuan dari penelitian ini yaitu: beberapa budaya organisasi yang
ada di MAN 2 Kota Banjarmasin ialah (1) Perhatian dan saling menghormati, (2)
Disiplin, (3) Senyum, salam, sapa, sopan santun, (4) Budaya Bersih, (5) Sholat
zuhur berjamaah, (6) Memperingati hari besar islam. Dan berdampak positif untuk
guru yaitu menjadi role model (panutan) dalam lingkungan sekolah atau dalam
bermasyarakat serta berdampak sangat positif untuk membina akhlak siswa dan
warga sekolah. Seperti disiplin, kebiasaan, dan kesadaran diri baik di dalam
ataupun luar sekolah.