Pengajian merupakan bentuk pengekspresian keimanan tujuannya untuk
meningkatkan hubungan antara Allah dan hamba serta hubungan antar sesama
manusia. Pengajian banyak ditemui di masjid-masjid salah satunya di
Banjarmasin. Namun, kerab juga tujuan dari pengajian tidak tercapai hingga
memperoleh pemahaman yang berbeda. Hal tersebut dapat dilihat pada salah satu
pengajian di Banjarmasin yaitu pengajian Kitab Risâlah Mudzâkarah oleh Guru
Ilham Humaidi yang membahas pengajian tasawuf. Guru Ilham Humaidi
belakangan ini banyak menarik perhatian masyarakat serta memimpin pengajian
dibeberapa tempat. Pada kegiatan pengajian Kitab Risâlah Mudzâkarah
pemahaman terhadap materi tasawuf tentu menjadi sebuah indikator dalam
menentukan tingkat pemahaman tasawuf jama’ah.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengajian kitab Risâlah
Mudzâkarah di Masjid Nurul Ibadah Banjarmasin dan karakteristik tasawuf pada
pengajian Kitab Risâlah Mudzâkarah di Masjid Nurul Ibadah Banjarmasin. Serta
untuk mengetahui tingkat pemahaman tasawuf jama’ah terhadap materi ‘ujub
dalam Kitab Risâlah Mudzâkarah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif
yang bersifat deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan teknik triangulasi yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian terhadap pengajian Guru Ilham Humaidi membahas
pengajian tasawuf dalam Kitab Risâlah Mudzâkarah yang terbagi menjadi dua
kategori yakni targhib (anjuran) dan tarhib (ancaman). Adapun materi pada pasal
‘ujub termasuk dalam kategori tarhib (ancaman) yang dibahas dalam tasawuf
akhlaki. Adapun tingkat pemahaman tasawuf jama’ah yaitu: tingkat takhalli,
tahalli dan tajalli. Usia remaja memiliki tingkat tasawuf takhalli namun sebagian
ada pula yang mencapai tingkat tahalli. Usia dewasa memiliki tingkat tasawuf
tahalli dan lanjut usia memiliki tingkat tasawuf tahalli namun terdapat pula pada
tingkatan tajalli yakni ditahap mahabbah.