Besarnya uang masuk lembaga pendidikan Islam mengurangi kesempatan
masyarakat untuk mengenyam pendidikan yang diinginkan. Kendala sumber dana
mengharuskan sekolah swasta memiliki imajinatif dan kreatif yang lebih untuk
mengatasi permasalahan pendidikan yang berkualitas dibandingkan dengan
sekolah negeri yang memiliki sumber dana dari pemerintah pusat dan daerah.
Tujuan pada penelitian ini Untuk mengetahui dan mendiskripsikan tentang
perencanaan; pengorganisasian; pelaksanaan; pelaporan fundraising di SDIT
Ukhuwah Banjarmasin, SDIT Al Firdaus Banjarmasin dan SDTQ Ummul Qura
Kabupaten Banjar.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian pada 3 sekolah Islam swasta yaitu SDIT
Ukhuwah Banjarmasin, SDIT Al Firdaus Banjarmasin dan SDTQ Ummul Qura
Kabupaten Banjar. Subjek penelitian yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah,
bendahara sekolah, tenaga kependidikan dan komite sekolah. Objek dalam
penelitian ini adalah manajemen fundraising pada lembaga pendidikan Islam
swasta yaitu SDIT Ukhuwah Banjarmasin, SDIT Al Firdaus Banjarmasin dan
SDTQ Ummul Qura Kabupaten Banjar. Teknik pengumpulan data dilakukan
dengan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Perencanaan fundraising SDIT
Ukhuwah Banjarmasin, SDIT Al Firdaus Banjarmasin dan SDTQ Ummul Qura
Kabupaten Banjar menentukan kebutuhan dengan musyawarah dan membuat
daftar kebutuhan; mengidentifikasi sumber dana dengan melihat biodata orang tua
peserta didik; menilai peluang yaitu penyelenggaraan pendidikan Islam dan
penggunaan teknologi digital; mengidentifikasi hambatan yaitu media digital
memiliki ancaman penipuan dan persaingan antar lembaga, (2) Pengorganisasian
fundraising dilakukan oleh SDM yang memiliki visi dan misi yang sama, (3)
Dalam pelaksanaan, melakukan berbagai program yang bertujuan untuk
menumbuhkan empati peserta didik; menggunakan metode fundraising langsung
dan tidak langsung, (4) Dalam pengawasan fundraising, sekolah melakukan
pelaporan dalam bentuk tertulis dalam laporan singkat melalui media sosial.
Ketiga sekolah ini memenuhi harapan donatur, memberikan layanan yang baik,
menjalin silaturahim melalui undangan kegiatan, memberikan ucapan terima kasih
kepada donatur dan memberi penghargaan berupa barang.