Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bimbingan keagamaan pada remaja
laki-laki di Panti Rehabilitasi Sosial Tuna Sosial (PRSTS) Barakat Cangkal
Bacari Provinsi Kalimantan Selatan yang melakukan kegiatan bimbingan
keagamaan agar tercapainya seorang remaja laki-laki yang paham agama, remaja
yang berkualitas dengan paham dan mengerti bagaimana hidup yang sesuai
dengan ajaran Islam. Sebab remaja kelak berperan penting dalam pembangunan
bangsa. Maka dari pada itu diperlukan remaja yang baik sesuai dengan ajaran
Islam. Rumusan masalah pada penelitian ini ialah bagaimana bentuk bimbingan
keagamaan terhadap remaja dan apa saja faktor pendukung dan penghambat
bimbingan keagamaan di Panti Rehabilitasi Sosial Tuna Sosial (PRSTS) Barakat
Cangkal Bacari Provinsi Kalimantan Selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui bentuk bimbingan keagamaan terhadap remaja dan apa saja faktor
pendukung dan faktor penghambat bimbingan keagamaan terhadap remaja di
Panti Rehabilitasi Sosial Tuna Sosial (PRSTS) Barakat Cangkal Bacari Provinsi
Kalimantan Selatan
Jenis Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif deskriptif. Penulis melakukan wawancara kepada
pembimbing, pengelola dan peserta di Panti Rehabilitasi Sosial Tuna Sosial
(PRSTS) Barakat Cangkal Bacari Provinsi Kalimantan Selatan. Penulis juga
melakukan observasi dan dokumentasi untuk menggali data yangterkait dengan
bimbingan keagamaan terhadap remaja di Panti Rehabilitasi Sosial Tuna Sosial
(PRSTS) Barakat Cangkal Bacari Provinsi Kalimantan Selatan
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa bentuk bimbingan
keagamaan terhadap remaja di Panti Rehabilitasi Sosial Tuna Sosial (PRSTS)
Barakat Cangkal Bacari Provinsi Kalimantan Selatan adalah bimbingan fiqih,
bimbingan baca tulis Al-qur’an, dan bimbingan membaca selawat agar dapat
mendekatkan diri dan selalu mengingat kepada Allah. Sedangkan faktor
pendukung bimbingan keagamaan ialah semangat dari dalam diri peserta panti,
sarana yang cukup memadai. Sedangkan faktor penghambat ialah faktor cuaca
atau jauhnya jarak rumah pembimbing ditambah dengan cuaca yang buruk.