Erikawati, Selfi (2024) Aktivitas bimbingan Agama Islam di Panti Perlindungan dan Rehabilitasi Sosial Anak dan Remaja Mulia Satria Banjarbaru. [Skripsi]
PERNYATAAN.pdf
Download (144kB)
awalan...pdf
Download (1MB)
ABSTRAK.pdf
Download (150kB)
BAB I.pdf
Download (500kB)
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (575kB)
BAB III.pdf
Download (400kB)
BAB IV.pdf
Download (450kB)
BAB V.pdf
Download (169kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (287kB)
LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)
Abstract
Penelitian ini dilator belakangi bahwa banyaknya remaja Kalimantan Selatan yang
ditampung di Panti Perlindungan dan Rehabilitasi Sosial Anak dan Remaja Mulia
Satria Banjarbaru. Dalam Penelitian ini dicermati dalam penelitian ini adalah
bagaimana aktivitas bimbingan agama Islam diberikan kepada remaja dari berbagai
latar belakang yang berbeda. Dalam aktivitas ini, pembimbing tersedia untuk
menawarkan bimbingan Islam kepada remaja sehingga mereka dapat terlibat dalam
aktivitas keagamaan Islam dan tumbuh menjadi orang yang lebih baik.
Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana ativitas bimbingan agama Islam
yang dilakukan dan faktor pendukung serta penghambat yang berada di Panti
Perlindungan dan Rehabilitasi Sosial Anak dan Remaja Mulia Satria Banjarbaru.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif menggunakan metode deskriptif,
dan Ustaz Zakaria, pemimpin spiritual di Panti dan 5 orang remaja di antaranya
bernama Anjeli, Sherina, Ahmad, Laisa, Fandi. Sedangkan objeknya ialah aktivitas
bimbingan agama Islam dan faktor pendukung serta penghambat yang berada di
Panti Perlindungan dan Rehabilitasi Sosial Anak dan Remaja Mulia Satria
Banjarbaru. Sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini dengan
pengumpulan data dan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini dalam membimbing remaja atau remaja menggunakan
metode langsung dan metode kelompok. Beberapa materi yang disampaikan adalah
materi aqidah meliputi, seperti sifat dua puluh dan rukun iman. Materi ibadah
meliputi: mandi wajib, tata cara salat, tayamum, dan berwudhu. Fokus pelajaran
adalah mengajarkan suri kisah-kisah tauladan dan bimbingan membaca Alquran,
yang diajarkan oleh para pria sebaya. Sedangkan media yang digunakan ialah
menggunakan buku untuk menulis dan kitab untuk referensi yakni ada kitab Akhlak
Lil Banin, kitab Irsyadul Ibad, kitab fikih Nurul Hidayah, Mutakhrul Hadits.
Adapun yang menjadi faktor pendukungnya adalah pembimbing yang memiliki,
sarana dan prasarana, dan keinginan remaja yang mengikuti aktivitas bimbingan
agama Islam. Sedangkan untuk faktor penghambat dalam bimbingan agama Islam
di panti ialah latar belakang agama remaja yang berbeda-beda dan terbatasnya kitab
yang digunakan sebagai referensi.
Saran yang perlu ditambahkan kepada pembimbing di Panti Perlindungan dan
Rehabilitasi Sosial Anak dan Remaja Mulia Satria Banjarbaru bisa menambahkan
aktivitas salat sunah dhuha dan untuk para remaja selalu semangat dalam
mempelajari dengan giat ajaran agama Islam dan mengamalkan materi yang telah
diberikan oleh para pembimbing.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Bimbingan dan Penyuluhan Islam |
| Depositing User: | Yoe Oden |
| Date Deposited: | 25 Jan 2024 05:36 |
| Last Modified: | 25 Jan 2024 05:36 |
| URI: | https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25988 |




