Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kesadaran masyarakat terhadap upaya untuk mengurangi kerusakan yang diakibatkan oleh bencana terutama banjir, baik itu sebelum, saat ataupun sesudah banjir terjadi, kemudian alasan lain karena banyaknya sekolah dasar yang berada di daerah rawan banjir di kota Banjarmasin, dan seringkali sekolah-sekolah yang termasuk di dalamnya memang benar-benar terdampak banjir hingga menggangu terlaksananya proses belajar dan mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat pemahaman para siswa sekolah dasar mengenai mitigasi bencana terutama sekolah dasar yang berlokasi di daerah rawan banjir di Kota Banjarmasin.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Metode pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif satu variabel. Lokasi Penelitian ini adalah SDN Basirih V di Kecamatan Banjarmasin Selatan dan yang menjadi objek penelitian ini ada siswa kelas VB di SDN Basirih 5. Sumber data dalam penelitian ini adalah tes yang dilakukan dalam bentuk soal pilihan ganda dan wawancara dengan wali kelas.
Hasil penelitian menunjukkan nilai dari tingkat pemahaman siswa sekolah dasar terhadap mitigasi bencana pada daerah rawan banjir dari 10 soal yang diberikan adalah 59,65, apabila dibandingkan dengan kriteria ketuntasan minimal di SDN Basirih 5 pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam dan pendidikan kewarganegaraan dengan nilai minimal 60, maka nilai tersebut dapat dikatgorikan “rendah”, adapun hasil penelitian berdasarkan rumus rentang penilaian menunjukan bahwa tingkat pemahaman siswa kelas VB SDN Basirih 5 terhadap mitigasi bencana pada daerah rawan banjir Kota Banjarmasin untuk kategori “tinggi” sebanyak 8 siswa atau 25,80%; kategori “sedang” sebanyak 15 siswa atau 48,40%; kategori rendah sebanyak 8 siswa atau 25,80%.