Kemerosotan akhlak dapat terjadi karena adanya perilaku, pandangan, keyakinan dan
pergaulan sosial yang tidak diimbangi dengan iman dan memaksa seseorang untuk melakukan
sesuatu yang bertentangan dengan nilai-nila al-Qur’an. Dengan demikian seorang penuntut
ilmu tidak hanya memerlukaan ilmu pengetahuan tetapi juga perlu memiliki akhlak yang baik
agar keduanya seimbang.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui akhlak mahasantriwati Asrama Puteri Ma’had
Al-Jami’ah UIN Antasari dan akhlak mahasantriwati Asrama Puteri Ma’had Al-Jami’ah UIN
Antasari dalam perspektif Ibnu Miskawaih.
Adapun penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian lapangan.
Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh
dari lapangan dan literatur disajikan secara deskriptif kemudian dianalisis dengan perspektif
Ibnu Miskawaih.
Hasil dari penelitian ini adalah akhlak mahasantriwati Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari
dalam berperilaku dapat dikatakan cukup baik, Oleh karena itu akhlak mahasantriwati
ditunjang melalui pembinaan tausiyah tentang akhlak. Adapun Akhlak mahasantriwati dalam
perspektif teori etika Ibnu Miskwaih dapat dikatakan belum memenuhi bagian-bagian pokok
etika keutamaan dalam pandangan Ibnu Miskawaih, adapun beberapa bagian pokok etika
keutamaan yang dimiliki oleh mahasantriwati Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari dalam
perspektif Ibnu Miskawaih meliputi: (1) kebijaksanaan mahasantriwati dalam menghafal dan
mencari ilmu pengetahuan di Ma’had Al-Jami’ah, (2) keberanian mahasantriwati dengan
mengikuti program kegiatan di asrama dan berpartisipasi dalam menjaga kebersihan
lingkungan asrama, (3) menjaga harga diri mahasantriwati dengan memiliki rasa malu,
menutup aurat, dan menaati aturan tata tertib di asrama, (4) keadilan mahasantriwati dengan
bersahabat dan menyambung tali silaturrahmi meskipun berasal dari program studi yang
berbeda.