Penelitian ini bertujuan untuk membuat produk video yang berfokus pada
pendidikan seksualitas untuk anak-anak usia dini di TK Negeri Pembina Kuala
Pembuang. Penelitian ini didasarkan pada banyaknya kasus pelecehan dan
penyimpangan seksual yang terjadi pada anak-anak, yang disebabkan oleh
kurangnya pemahaman dan pendidikan tentang seksualitas sejak dini, baik di rumah
maupun di sekolah. Penilitian ini bertujuan untuk mengembangkan beserta menguji
efektivitas video pembelajaran pendidikan seksualitas di TK Negeri Pembina Kuala
Pembuang.
Metode yang di gunakan adalah Research and Dovelopment (R&D), dengan
model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,
Evaluation). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan guru, serta
validasi oleh ahli materi dan ahli media. Efektivitas video diuji T menggunakan
desain one-group pretest-posttest terhadap 15 anak usia 5–6 tahun.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa video animasi yang dikembangkan
efektif dalam meningkatkan pemahaman anak tentang pendidikan seksualitas pada
anak usia dini. Validasi oleh ahli menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 100%
untuk materi dan 100% untuk media, dan pada postest mengalami peningkatan skor
sebesar 21,4 dibandingkan pretest sebesar 12,066. Hasil uji validasi terlihat bahwa
hasil perbandingan pretest dan posstest video ini juga efektif untuk peningatkan
tentang pemahaman anak terhadap Pendidikan seksualitas dalam uji coba produk.