EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا

Rahman, Ridho (2011) قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
الباب الأول.pdf

Download (309kB) | Preview
[img]
Preview
Text
الباب الرابع.pdf

Download (470kB) | Preview

ABSTRAK

رضى رحمن, قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا, الرسالة العلمية, قسم تعليم اللغة العربية, كلية التربية, المرشد الأول: بروفيسور الدكتور الحاج محي الدين برني الماجستير. والمرشد الثاني: حسب الله, الماجستير كانت الرسالة العلمية تقدم عن قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا. و المشكلة التي تبحث فيه هي قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا, والعوامل التي تؤثرها. أمّا الأهداف التي سيصل إليها البحث هي المعرفة الواضحة عن قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا, والعوامل التي تؤثرها. الذاتي الذي صدر عنهم البحث فهم كل تلاميذ الفصل الثالث بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا و عددهم 53 تلميذا. أما موضوع البحث هو قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا. في هذا البحث, أن الطريقة المستعملة لجمع البيانات هي الاختبار, الملاحظة, والاستبيان, والمقابلة الشخصية, والتوثيق. والطريقة لمعالجة البيانات تكسب بجمع البيانات ثم تنويع البيانات ثم التصنيف و التفسير. أما الطريقة لتحليل البيانات تكسب بطريقة التصوير. إعتمادا على نتائج البحث السابقة, أن قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا تعتبر بجيد جدا مع معدل النتائج 4715\53= 88,96. والعوامل التي تؤثر قدرة تلاميذ الفصل الثالث على إعادة مزيد الأفعال إلى مجرّدها بمدرسة دارالهجرة الثانوية الإسلامية للبنين شينداي آلوس مرتافورا هي: عاملة رغبة التلميذ تعتبر بجيد جدا, وعاملة المعلم تعتبر بجيد جدا, وعاملة الأجهزة تعتبر بجيد جدا.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 28 Nov 2015 22:39
Last Modified: 28 Nov 2015 22:39
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2926

Actions (login required)

View Item View Item