EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.


Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تطوير المادة التعليمية في اللغة العربية القائمة على التطبيق أدوبي (Adobe) في تعلم المفردات بالنفس لطالبات مدرسة أخوة الثانوية الإسلامية المتكاملة ببنجرماسين = Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Berbasis Adobe dalam Pembelajaran Kosakata Mandiri Siswi SMAIT Ukhuwah Banjarmasin

Fachryan, Tio (2025) تطوير المادة التعليمية في اللغة العربية القائمة على التطبيق أدوبي (Adobe) في تعلم المفردات بالنفس لطالبات مدرسة أخوة الثانوية الإسلامية المتكاملة ببنجرماسين = Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Berbasis Adobe dalam Pembelajaran Kosakata Mandiri Siswi SMAIT Ukhuwah Banjarmasin. [Skripsi]

[thumbnail of PERNYATAAN.pdf] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (281kB)
[thumbnail of AWAL.pdf] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf

Download (335kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (560kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (412kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (488kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (324kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (3MB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (384kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar bahasa Arab
berbasis Adobe yang mendukung self-directed learning untuk mengatasi kendala
pembelajaran kosakata di kelas X.6 SMAIT Ukhuwah Banjarmasin. Penelitian ini
menggunakan model 4-D (define, design, develop, disseminate) dengan pendekatan
mixed methods. Tahap define mencakup analisis siswa, guru, dan sarana, sementara
tahap design melakukan perancangan materi dan visual dalam bentuk storyboard.
Tahap develop melibatkan validasi oleh ahli materi, ahli media, serta uji coba
kelompok kecil. Semua validasi tersebut menunjukkan hasil “sangat baik.” Setelah
revisi, tahap disseminate dilakukan melalui uji coba kelompok besar pada seluruh
kelas X.6. Uji coba ini menghasilkan respons positif dengan hasil “sangat baik.”
Kesimpulannya, video bahan ajar ini sangat layak digunakan untuk pembelajaran
kosakata bahasa Arab dan memiliki potensi besar untuk meningkatkan motivasi,
serta tanggung jawab siswa dalam belajar secara mandiri

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 21 Jul 2025 07:31
Last Modified: 21 Jul 2025 07:31
URI: https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29538

Actions (login required)

View Item
View Item