Ilmu dalam Islam memiliki kedudukan mulia sebagai hasil dari proses
berpikir, berawal dari sini para ulama nusantara pada zaman dahulu mulai
menyebarkan ilmu dan agama secara terpadu melalui lembaga pesantren.
Pesantren bukan hanya sebagai lembaga pendidikan untuk santri menggali
pengetahuan saja, bahkan pesantren sebagai lembaga yang mana santri bisa untuk
mengamalkan nilia-nilai keislaman dalam hal ini tasawuf seperti zuhud yang
sangat relevan dalam menghadapi persoalan hidup modern, termasuk fenomena
konsumerisme yang melanda generasi muda saat ini.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengetahuan dan pengamalan
nilai-nilai zuhud santriwati pondok pesantren Darul Hijrah Putri dan Darussalam
Putri, beserta perbedaan pengetahuan dan pengamalan nilai-nilai zuhud mereka.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data
dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan tersebut
kemudian dianalilsis secara deskriptif, yakni dengan melakukan koleksi data,
reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam pengetahuan dan
pengamalan, santriwati Darul Hijrah Putri pada dasarnya pengetahuan mereka
tentang Zuhud adalah sesuatu yang bermakna moral atau akhlak. Santriwati Darul
Hijrah putri memiliki pengetahuan bahwa dunia bukanlah sesuatu yang harus
dibenci atau dijauhi, akan tetapi bagaimana dunia ini tidak masuk kedalam hati
mereka, dari pemahaman ini akhirnya pengamalan mereka pun terhadap dunia
lebih terbuka, selalu mengikuti perkembangan dan bahkan nampak sibuk dalam
keorganisasian. Adapun santriwati Darussalam Putri, sama seperti Darul Hijrah
pemaknaan mereka terhadap Zuhud lebih kepada suatu hal yang berkaitan dengan
moral dan akhlak. Pengetahuan santriwati Darussalam terhadap Zuhud adalah
menerima dunia dengan penuh syukur dan ikhlas serta terus diiringi dengan usaha,
dengan pengetahuan yang seperti ini, akhirnya pengamalan mereka pun cenderung
agak berjarak dengan dunia, tidak terlalu mengikuti arus zaman dan hampir tidak
terlihat dalam hal keorganisasian pada kehidupan mereka.
Dalam perbedaan pengetahuan, santriwati Darul Hijrah putri yang
memiliki kehidupan lebih modern, banyak bersinggungan dengan fasilitas duniawi sehingga mereka memiliki pengetahuan zuhud dengan tidak memasukan
dunia kedalam hati. Sedangkan pengetahuan yang santriwati Darussalam miliki
dari guru-guru mereka adalah dengan menerima apa yang kita miliki sekarang
dengan penuh rasa syukur dan ikhlas. Adapun perbedaan pengamalan, pada
pengamalan Zuhud santriwati Darul Hijrah Putri, ini terlihat pada mereka yang
sering bersinggungan dengan dunia, sehingga mereka lebih terbuka, selalu
mengetahui apa saja yang menjadi trend pada anak muda saat ini dan juga tampil
ikut serta dalam hal kegiatan keorganisasian. Sedangkan Darussalam pengamalan
mereka terhadap Zuhud adalah dengan cara memberi jarak kepada dunia, tidak
selalu mengikuti trend yang sekarang disukai anak muda dan mereka tidak terlihat
pada keorganisasian