Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran kepemimpinan
seorang Kyai dalam mengelola dan mengembangkan lembaga pendidikan Islam,
khususnya pondok pesantren tahfidz yang memiliki karakteristik khusus dalam
sistem pendidikannya. Fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui gaya
kepemimpinan yang diterapkan di Pondok Tahfidz Al-Qur'an Darul Hijrah 3
Cindai Alus Martapura serta bagaimana gaya tersebut berperan dalam upaya
pengembangan pondok pesantren tersebut.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
lapangan (field research). Subjek utama dalam penelitian ini adalah Kyai Basuki
Rahman selaku pimpinan pondok, serta ustadz, ustadzah, dan santri sebagai
subjek pendukung. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi,
wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif
untuk menggambarkan fenomena kepemimpinan di lokasi penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang diterapkan
oleh Kyai Basuki Rahman di Pondok Tahfidz Al-Qur'an Darul Hijrah 3 adalah
gaya kepemimpinan demokratis yang berakar pada kharismatik. Hal ini tercermin
dari beberapa indikator: 1) Pengambilan keputusan dilakukan melalui forum
musyawarah rutin yang melibatkan para ustadz untuk mengevaluasi program dan
mencari solusi atas permasalahan yang ada; 2) Penerapan fungsi pendelegasian
wewenang yang memberikan kepercayaan kepada pengurus dan santri senior
(khidmah) dalam mengawasi kegiatan harian; 3) Adanya komunikasi dua arah
yang terbuka antara pimpinan dan bawahan.
Dalam konteks pengembangan pondok, gaya kepemimpinan ini telah
berhasil meningkatkan jumlah santri secara signifikan sejak berdiri tahun 2019
(dari 15 orang menjadi 128 orang pada tahun 2025) serta pengembangan sarana
prasarana fisik yang semakin lengkap. Selain itu, kepemimpinan yang partisipatif
ini mampu mendorong peningkatan kualitas hafalan santri dengan target khatam
30 juz dalam waktu 6 tahun melalui metode muroja’ah dan taqrir.