Kegiatan dakwah Islam selama ini lebih banyak diselenggarakan di tempat
tempat tertentu yang aksesnya terbatas, sehingga masyarakat khususnya ibu-ibu
mengalami kesulitan dalam memperoleh pemahaman agama secara terstruktur dan
berkelanjutan. Kondisi ini menjadikan majelis taklim sebagai tempat strategis yang
dapat menjadi jembatan kebutuhan bagi mad’u terutama perempuan dalam
menuntut ilmu agama. Saat itulah peran da’iyah menjadi sangat penting, yaitu
sebagai fasilitator utama yang menyampaikan ajaran Islam secara sistematis dan
dapat dijangkau oleh seluruh lapisan masyarakat.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
lapangan (field research). Pengumpulan data didapatkan melalui tiga teknik yaitu
observasi langsung terhadap kegiatan majelis taklim, wawancara dengan da’iyah,
pimpinan serta mad’u, dan dokumentasi sebagai bukti pendukung data di lapangan.
Analisis data dilakukan secara deskriptif agar mendapatkan gambaran tentang peran
dan metode dakwah yang diterapkan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ustadzah Hj. Mujenah Abdullah
memiliki peran yang penting dalam membantu para mad’u memahami dan
mendalami persoalan-persoalan agama yang sebelumnya belum mereka ketahui.
Ustadzah Hj. Mujenah Abdullah tidak hanya berperan sebagai penyampai informasi
keagamaan, tetapi sebagai pembimbing spiritual yang mengarahkan mad’u menuju
pemahaman Islam yang lebih luas dan membantu mad’u mengamalkan dalam
kehidupan sehari-hari. Adapun metode yang da’iyah gunakan yaitu metode
ceramah, diskusi dan tanya jawab, keteladanan, melalui perbuatan, sehingga mad’u
bisa menyerap materi keagamaan dengan lebih baik dan mendalam. Keberadaan
majelis taklim dengan bimbingan da’iyah yang kompeten menjadi solusi nyata bagi
masyarakat dalam mengakses pendidikan agama Islam secara menyeluruh