Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya dinamika pemaknaan terhadap
ayat-ayat jilbab dalam Al-Qur’an, khususnya Q.S. al-Ahzab/33:59 dan Q.S. an
Nur/24:31, yang tidak hanya dipahami secara normatif sebagai kewajiban menutup
aurat, tetapi juga mengalami proses interpretasi dan adaptasi dalam realitas sosial
kontemporer. Di lingkungan perguruan tinggi Islam, mahasiswi sebagai kelompok
terdidik memiliki pemahaman keagamaan yang beragam, sehingga menarik untuk
dikaji bagaimana mereka mengonstruksi makna jilbab berdasarkan teks Al-Qur’an
serta bagaimana implementasinya dalam kehidupan sehari-hari.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman mahasiswi PKU
terhadap makna jilbab dalam Q.S.Al-Ahzab/33:59 dan An-Nur/24:31, bentuk
penerapan jilbab dalam kehidupan sehari-hari mereka, serta faktor-faktor yang
mempengaruhi pemahaman dan penerapan tersebut. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan metode penelitian lapangan. Teknik pengumpulan
data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian
dianalisis dengan metode deskriptif-analitis.
Hasil penelitian menunjukkan, bahwa secara umum mahasiswi PKU
memiliki pemahaman tentang kewajiban menutup aurat dan makna jilbab
berdasarkan Al-Qur’an dan tafsir para ulama. Namun, dalam praktiknya, masih
ditemukan variasi dalam penerapan model jilbab yang dipengaruhi oleh faktor
lingkungan sosial, kenyamanan pribadi, kebiasaan, dan perkembangan tren busana
muslimah. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat dialektika antara pemahaman
keagamaan yang dimiliki dengan realitas sosial yang mereka hadapi. Penelitian ini
diharapkan dapat memberikan kontribusi serta menjadi bahan evaluasi dan refleksi
bagi institusi pendidikan Islam dalam membina kesadaran berbusana sesuai syariat