Tumbuhan kantong semar merupakan salah satu flora khas Indonesia yang
memiliki nilai ekologis penting, namun keberadaannya semakin terancam akibat
eksploitasi hutan dan kerusakan habitat. Pada lingkungan Kampus II UIN Antasari
Banjarmasin ditemukan populasi kantong semar yang telah dimanfaatkan sebagai
sumber belajar tetapi belum dokumentasikan dalam bentuk media. Oleh karena itu,
diperlukan penelitian yang tidak hanya mengkaji pola distribusinya, tetapi juga
mengembangkan sumber belajar berupa ensiklopedia berbasis potensi lokal.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola distribusi tumbuhan kantong
semar dan validitas ensiklopedia tumbuhan kantong semar di lingkungan Kampus
II UIN Antasari Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan, desain
Educational Design Research model Plomp & Nieveen (2013) dibatasi pada tahap
Prototyping Phase. Penelitian ini menghasilkan produk berupa ensiklopedia yang
diuji validitasnya menggunakan evaluasi formatif Tessmer (1993), dibatasi pada
tahap expert review. Penelitian menggunakan pendekatan campuran. Populasi
penelitian adalah seluruh tumbuhan kantong semar di lingkungan Kampus II UIN
Antasari Banjarmasin, dengan sampel individu yang ditemukan di dalam plot
sampel berukuran 5 x 5 m sebanyak 19 plot. Data dikumpulkan dengan teknik
observasi, dokumentasi, dan angket. Data penelitian terdiri atas data primer dan
data sekunder. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi, lembar dokumentasi,
dan lembar angket validasi. Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif dan
kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa di lingkungan Kampus II UIN
Antasari Banjarmasin ditemukan satu spesies kantong semar, yaitu Nepenthes
mirabilis sebanyak 553 individu dengan pola distribusi mengelompok. Hasil uji
validitas ensiklopedia memperoleh persentase rata-rata sebesar 85,41% dengan
kategori sangat valid, sehingga dapat digunakan sebagai sumber belajar tanpa revisi.